ஒரு குழந்தையில் மனச்சோர்வு

மனச்சோர்வு என்பது கிளாசிக்கல் மும்மூர்த்திகளால் வகைப்படுத்தப்படும் ஒரு கோளாறு ஆகும்: மனநிலை குறைதல் (ஹைப்போதிமியா), மோட்டார் மற்றும் கருத்தியல் தடுப்பு. மனச்சோர்வின் அறிகுறிகள் முதிர்வயதில் காணப்படுவதைப் போலவே இருக்கும், ஆனால் குறிப்பிடத்தக்க வேறுபாட்டைக் கொண்டுள்ளன. குழந்தை பருவத்தில், மனச்சோர்வின் சோமாடோவெஜெக்டிவ் அறிகுறிகள் முன்னுக்கு வருகின்றன, அதே நேரத்தில் உணர்ச்சி கூறு அடக்குமுறை, மனச்சோர்வு, சலிப்பு மற்றும், குறைவாகவே, மனச்சோர்வின் பாதிப்பின் அனுபவத்தால் குறிப்பிடப்படுகிறது.

[ 1 ], [ 2 ], [ 3 ], [ 4 ]

நோயியல்

குழந்தைகளில் மனச்சோர்வின் அதிர்வெண் குறித்து துல்லியமான மற்றும் ஒப்பிடக்கூடிய தரவு எதுவும் இல்லை, ஏனெனில் இது பெரும்பாலும் வித்தியாசமாக நிகழ்கிறது மற்றும் கண்டறியப்படவில்லை.

[ 5 ], [ 6 ]

காரணங்கள் குழந்தை மனச்சோர்வு

எண்டோஜெனஸ் மனச்சோர்வுக்கான காரணங்கள் மற்றும் வழிமுறைகள் தெரியவில்லை, இருப்பினும் நோயின் வளர்ச்சியில் ஈடுபட்டுள்ள பல காரணிகள் அடையாளம் காணப்பட்டுள்ளன. அரசியலமைப்பு-பரம்பரை காரணி முதன்மை முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது.

குழந்தைகளில் மனச்சோர்வு பின்வரும் காரணிகளால் ஏற்படலாம்:

• கருப்பையின் உள்ளே இருக்கும் கருவின் நாள்பட்ட ஹைபோக்ஸியா, கருப்பையக நோய்த்தொற்றுகள் மற்றும் புதிதாகப் பிறந்த குழந்தையின் என்செபலோபதி காரணமாக ஆரம்பகால பிறந்த குழந்தை பருவத்தில் ஏற்படும் ஒரு நோயியல்;
• குடும்பத்தில் பிரச்சினைகள் மற்றும் மோதல் சூழ்நிலைகள், ஒற்றை பெற்றோர் குடும்பம், பெற்றோரின் கவனிப்பு இல்லாமை;
• டீனேஜ் பிரச்சினைகள் - நிறுவனத்தில் நடத்தை மாதிரியை ஆணையிடும் சூழலில் தலைவர்கள் தோன்றுகிறார்கள். இந்த மாதிரியுடன் ஒத்துப்போகாதவர்கள் சமூக வாழ்க்கைக்கு வெளியே தங்களைக் காண்கிறார்கள். இதன் காரணமாக, குழந்தை அந்நியப்படுத்தப்படுகிறது, இது அவரை மனச்சோர்வு எண்ணங்களுக்கு இட்டுச் செல்கிறது;
• அடிக்கடி இடம் விட்டு இடம் மாறுதல் - இத்தகைய சூழ்நிலைகளில் ஒரு குழந்தை ஒரு நிரந்தர சமூக வட்டத்தை நிறுவுவதும் உண்மையான நண்பர்களைக் கண்டுபிடிப்பதும் கடினமாக இருக்கும்.

ஒரு குழந்தைக்கு மனச்சோர்வுக்கான காரணங்கள் கடுமையான மன அழுத்தமாகவும் இருக்கலாம் - கடுமையான நோய் அல்லது உறவினர்களின் மரணம், உறவினர்கள் அல்லது சகாக்களுடன் சண்டைகள், குடும்ப முறிவு போன்றவை. மனச்சோர்வு எந்த தெளிவான காரணங்களுடனும் பிணைக்கப்படாமல் தொடங்கலாம் என்றாலும் - வெளிப்புறமாக, உடல் ரீதியாகவும் சமூக ரீதியாகவும், எல்லாம் நன்றாக இருக்கும். இந்த விஷயத்தில், மூளையில் உயிர்வேதியியல் செயல்பாட்டின் இயல்பான செயல்பாட்டை சீர்குலைப்பதில் விஷயம் உள்ளது.

பருவகால மனச்சோர்வுகளும் உள்ளன, அவை குழந்தையின் உடலின் பல்வேறு காலநிலை நிலைமைகளுக்கு குறிப்பிட்ட உணர்திறன் காரணமாக ஏற்படுகின்றன (முக்கியமாக பிரசவத்தின்போது காயமடைந்த அல்லது ஹைபோக்ஸியாவால் பாதிக்கப்பட்ட குழந்தைகளில் காணப்படுகின்றன).

[ 7 ], [ 8 ]

நோய் தோன்றும்

நவீன ஆராய்ச்சி, மனச்சோர்வுக் கோளாறுகள் பல காரணிகளால் ஏற்படும் நோய்க்கிருமி உருவாக்கத்தைக் கொண்டுள்ளன என்ற முடிவுக்கு நம்மை அனுமதிக்கிறது - இதில் உயிர்வேதியியல், உளவியல், சமூக காரணிகள், அத்துடன் மரபியல் மற்றும் ஹார்மோன்கள் ஆகியவை அடங்கும்.

பெரும்பாலும், குழந்தைகளில் மனச்சோர்வு என்பது ஒரு கடினமான வாழ்க்கை சூழ்நிலைக்கு எதிர்வினையாகும் - இந்த வகையான மனச்சோர்வு எதிர்வினை என்று அழைக்கப்படுகிறது.

மனச்சோர்வுக்கான உயிரியல் காரணத்தில் மட்டுமே நாம் கவனம் செலுத்தினால், அது மோனோஅமைன்களின் குறைபாடு மற்றும் ஏற்பி உணர்திறன் குறைதல் ஆகும், இதன் காரணமாக மோனோஅமைன்களின் சுழற்சி துரிதப்படுத்தப்படுகிறது (உணர்திறன் இழப்பை ஈடுசெய்கிறது), இது நியூரான் டிப்போக்களின் குறைவுக்கு வழிவகுக்கிறது. செயல்பாட்டு அம்சத்தின் அடிப்படையில் நரம்பியக்கடத்தி மோனோஅமைன் அமைப்புகளை வேறுபடுத்துவது பின்வரும் வழியில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது:

• மோட்டார் சுற்றுகளை ஒழுங்குபடுத்தும் டோபமைன், மனோதத்துவ விளைவை உருவாக்கும் செயல்முறைக்கு பொறுப்பாகும்;
• நோர்பைன்ப்ரைன், இது விழிப்பு நிலை மற்றும் பொதுவான செயல்படுத்தும் விளைவுக்கு ஆதரவை வழங்குகிறது, மேலும் தழுவலுக்குத் தேவையான அறிவாற்றல் எதிர்வினைகளையும் உருவாக்குகிறது;
• ஆக்கிரமிப்பு குறியீடு, பசியின்மை கட்டுப்பாடு, தூண்டுதல்கள், தூக்க-விழிப்பு சுழற்சிகளைக் கட்டுப்படுத்தும் செரோடோனின், மேலும் ஆன்டினோசைசெப்டிவ் மற்றும் தைமோஅனலெப்டிக் விளைவையும் கொண்டுள்ளது.

[ 9 ], [ 10 ], [ 11 ], [ 12 ], [ 13 ]

அறிகுறிகள் குழந்தை மனச்சோர்வு

10 வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகளில் மனநோய் சார்ந்த மனச்சோர்வு நிலைகள் பெரும்பாலும் காணப்படுவதில்லை. மனச்சோர்வுக் கோளாறுகள், லேசான இடைவெளிகளால் பிரிக்கப்பட்ட கட்டங்களின் வடிவத்தில் மீண்டும் மீண்டும் வரும் அல்லது இருமுனை பாதிப்புக் கோளாறின் அத்தியாயங்களின் வடிவத்தில் காணப்படுகின்றன.

நோயாளிகள் சோம்பலாக இருக்கிறார்கள், உடல் பலவீனம் இருப்பதாக புகார் கூறுகிறார்கள், படுத்துக் கொள்ள விரும்புகிறார்கள், சோர்வாக இருக்கிறார்கள், எல்லாம் சலிப்பாக இருக்கிறது, எதுவும் அவர்களுக்கு மகிழ்ச்சியைத் தருவதில்லை, எதையும் செய்ய விரும்பவில்லை, பொதுவாக, "அவர்கள் உலகைப் பார்க்க விரும்புவதில்லை" என்று கூறுகிறார்கள். அவர்களின் தூக்கம் தொந்தரவு செய்யப்படுகிறது (தூங்குவதில் சிரமம், கனவுகள் மற்றும் விழிப்புடன் அமைதியற்ற தூக்கம்), பசி குறைகிறது. துணை செயல்முறைகள் மெதுவாக இருப்பதால் அறிவாற்றல் உற்பத்தித்திறன் குறைகிறது. குழந்தைகள் பள்ளிப் பணிச்சுமையைச் சமாளிப்பதை நிறுத்துகிறார்கள், பள்ளிக்குச் செல்ல மறுக்கிறார்கள். அவர்கள் தங்களை முட்டாள்கள், பயனற்றவர்கள், கெட்டவர்கள் என்று கருதுகிறார்கள். கடுமையான மனச்சோர்வுகளில், சுய குற்றச்சாட்டு மற்றும் குற்ற உணர்வு பற்றிய அடிப்படைக் கருத்துக்கள் தோன்றும். உதாரணமாக, 5 வயது பி. "அவர் உலகின் மிக மோசமான பையன், அவருக்கு உணவளிக்கத் தேவையில்லை" என்ற உண்மையால் அவர் சாப்பிட மறுப்பதைத் தூண்டினார்.

மோசமடைந்து வரும் மனச்சோர்வின் காலங்கள், கிளர்ச்சி அல்லது தடுப்பு நிலைகளில் வெளிப்படுகின்றன. மோட்டார் அமைதியின்மை மற்றும் வம்பு போன்ற வடிவங்களில் கிளர்ச்சி நிலைகள் வெளிப்புறமாக ஊக்கமில்லாத நீண்ட அடக்க முடியாத அழுகை, "ஐயோ, நான் மோசமாக உணர்கிறேன், நான் மோசமாக உணர்கிறேன்" போன்ற புலம்பல்கள், வெறித்தனமான எதிர்வினைகள் அல்லது உறவினர்கள் அவர்களை அமைதிப்படுத்த தொடர்ந்து முயற்சிக்கும் ஆக்கிரமிப்பு ஆகியவற்றுடன் இருக்கும்.

பெற்றோர்கள் பெரும்பாலும் தங்கள் குழந்தையின் நிலையைப் புரிந்து கொள்ள மாட்டார்கள், அவரது நடத்தையை ஒரு விருப்பு வெறுப்பாக, அநாகரிகமாக எடுத்துக்கொள்கிறார்கள், எனவே போதுமான அளவு செல்வாக்கைப் பயன்படுத்துவதில்லை, இது குழந்தையின் அதிகரித்த கிளர்ச்சிக்கும் தற்கொலை முயற்சிகளுக்கும் வழிவகுக்கிறது என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும். பாலர் மற்றும் ஆரம்ப பள்ளி வயது குழந்தைகள் பெரும்பாலும் அழும்போது தங்கள் நிலையை விளக்க முடியாது, "எனக்கு நினைவில் இல்லை, எனக்குத் தெரியாது" என்று கூறுகிறார்கள். கிளர்ச்சியின் காலங்கள், மணிக்கணக்கில் ஒரே இடத்தில் அமர்ந்து கண்களில் துக்கமான வெளிப்பாட்டைக் காட்டும்போது, ஒரு தடுப்பு நிலையால் மாற்றப்படலாம்.

குழந்தைப் பருவத்தில், தொடர்ச்சியான கோளாறின் கட்டமைப்பிற்குள் மனச்சோர்வுடன், மாலையில் நிலை மோசமடைவதால், மனச்சோர்வின் ஒரு சிறப்பு தினசரி தாளத்தைக் குறிப்பிடலாம், இளமைப் பருவம் மற்றும் முதிர்வயது பருவத்திற்கு பொதுவான தினசரி ஏற்ற இறக்கங்களுக்கு மாறாக, முதல் பாதியில் மனச்சோர்வின் தீவிரம் அதிகமாக இருக்கும்.

தற்கொலை ஆபத்துக்கும் மனச்சோர்வின் தீவிரத்திற்கும் இடையே நேரடி தொடர்பு இல்லை என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும். குழந்தை பருவத்தில் அரிதாகவே காணப்படும் மாயத்தோற்ற மனச்சோர்வுகள் மிகவும் தற்கொலை எண்ணங்களாகக் கருதப்படுகின்றன. குழந்தை பருவத்தில், குறிப்பாக இளையவர்களில் தற்கொலை முயற்சிகள் ஒப்பீட்டளவில் அரிதாகவே இருப்பதால் இது இருக்கலாம். இருப்பினும், ஒப்பீட்டளவில் லேசான மனச்சோர்வுடன் கூடிய தற்கொலை முயற்சியை இது விலக்கவில்லை. சண்டைகள், அவமானங்கள், தகுதியற்ற குற்றச்சாட்டுகள் போன்ற கூடுதல் நிலைமைகளால் தற்கொலை செய்து கொள்ளும் முடிவு எளிதாக்கப்படுகிறது. இளம் பருவத்தினரில், தற்கொலைக்கான ஆபத்து பல மடங்கு அதிகரிக்கிறது, இது இந்த வயதில் மனச்சோர்வின் முக்கிய அமைப்புடன் தொடர்புடையது (மனச்சோர்வை நியாயப்படுத்துதல்) மற்றும் இந்த வயது நோயாளிகளின் சிறப்பியல்பு போன்ற உணர்திறன், வெளிப்புற தாக்கங்களுக்கு உணர்திறன், இது.

மனச்சோர்வுகள் வழக்கத்திற்கு மாறாக தொடரலாம், மற்ற மனநோய் மற்றும் சோமாடோசைக்கிக் கோளாறுகளால் மறைக்கப்படுகின்றன. ஒரு சிறப்பு வகை முகமூடி மனச்சோர்வுகள் சோமாடைஸ் செய்யப்பட்ட வடிவங்கள். குழந்தைகளில், பாதிப்பில் மிதமான மாற்றத்தின் பின்னணியில், பல்வேறு சோமாடோவெஜிடேட்டிவ் கோளாறுகள் உருவாகின்றன, பல்வேறு சோமாடிக் நோய்களைப் பின்பற்றுகின்றன. மனநிலை குறைவதற்கான வெளிப்புற வெளிப்பாடுகள் ஆற்றல் திறன் மற்றும் சோமாடிக் தொனியில் குறைவு. குழந்தைகள் சோம்பல், பலவீனம் மற்றும் மந்தமான மனநிலையைப் பற்றி புகார் கூறுகின்றனர். குழந்தை கேப்ரிசியோஸ், சிணுங்குதல், பொம்மைகளில் ஆர்வமின்மை மற்றும் பரிசுகளுக்கு பதிலளிக்கவில்லை என்பதை அவர்களைச் சுற்றியுள்ள மக்கள் குறிப்பிடுகின்றனர். மருத்துவர்களும் பெற்றோர்களும் குழந்தையின் இந்த நடத்தை அம்சங்கள் மற்றும் உணர்ச்சிகரமான எதிர்வினைகளை குழந்தையின் கற்பனையான சோமாடிக் நோயுடன் தொடர்புபடுத்துகிறார்கள். ஒரு விதியாக, இந்த நிகழ்வுகளில் உள்ள குழந்தைகள் ஒரு சோமாடிக் மருத்துவமனையில் வைக்கப்படுகிறார்கள், அங்கு பரிசோதனை முடிவுகள் நோயாளியின் சோமாடிக் புகார்களின் தொடர்ச்சியான தன்மையை விளக்க முடியாது. நீண்ட காலத்திற்கு, சில சந்தர்ப்பங்களில் பல ஆண்டுகள் வரை, நோயாளிகள் குழந்தை மற்றும் நரம்பியல் மருத்துவமனைகளில் தொடர்ந்து பரிசோதிக்கப்படுகிறார்கள், மேலும் ஒரு மனநல மருத்துவரிடம் பரிந்துரைக்கப்படுகிறார்கள், பெரும்பாலும் நோய் தொடங்கிய பல ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு.

சோமாடைஸ் செய்யப்பட்ட மனச்சோர்வுகளின் முக்கிய வகைப்பாடுகள் முதன்மையாக மனச்சோர்வின் நோசோலாஜிக்கல் இணைப்புடன் தொடர்புடையவை. ஸ்கிசோஃப்ரினியாவின் பல்வேறு வடிவங்கள், பாதிப்பு மனநிலை கோளாறுகள், நரம்பியல் மற்றும் மன அழுத்தம் தொடர்பான கோளாறுகள் ஆகியவற்றின் கட்டமைப்பிற்குள் மனச்சோர்வு நோய்க்குறிகளைக் காணலாம்.

அவ்வப்போது ஏற்படும் ஸ்கிசோஃப்ரினியாவின் கட்டமைப்பிற்குள் தொடர்ச்சியான மனச்சோர்வுகள் மற்றும் மனச்சோர்வு நோய்க்குறிகளில், ஹைபர்தெர்மியா மற்றும் மறைந்திருக்கும் மனச்சோர்வு கொண்ட ஒரு மாறுபாடு அடிக்கடி காணப்படுகிறது. நோயாளிகளில் தெர்மோர்குலேஷன் கோளாறுகளின் தனித்தன்மை என்னவென்றால், சப்ஃபிரைல் முதல் ஹைபோதெர்மிக் மதிப்புகள் வரை குறையும் போது வெப்பநிலை ஏற்ற இறக்கங்கள், குறிப்பிட்ட தினசரி ஏற்ற இறக்கங்கள் (பகலில் அடுத்தடுத்த குறைவு அல்லது மாலை உச்சம் மற்றும் இரவில் குறையும் போது காலை உச்சம்), பருவகால கால இயல்பு. ஹைபர்தெர்மியாவுடன், நோயாளிகள் தலைவலி, தலைச்சுற்றல், குமட்டல் மற்றும் வாந்தி பற்றி புகார் கூறுகின்றனர், இதற்கு சோமாடிக் மட்டுமல்ல, நரம்பியல் நோய்களையும் விலக்க வேண்டும்.

எண்டோஜெனஸ் மனச்சோர்வுகளில் சோமாடிசேஷனின் மிகவும் பொதுவான வெளிப்பாடுகள் வலி அறிகுறிகளின் தோற்றம் ஆகும், அவை உடலின் எந்தப் பகுதியிலும் உள்ளூர்மயமாக்கப்படலாம், மேலும் அவை பராக்ஸிஸ்மல் அல்லது நிலையானதாக இருக்கும். ஒரு விதியாக, விரும்பத்தகாத உடல் உணர்வுகள் மற்றும் வலிகள் அறியப்பட்ட சோமாடிக் நோய்களின் வெளிப்பாடுகளுடன் ஒத்துப்போவதில்லை மற்றும் அறிகுறி வழிமுறைகளுடன் சிகிச்சைக்கு ஏற்றவை அல்ல.

சில சந்தர்ப்பங்களில், இரைப்பைக் குழாயிலிருந்து வரும் அறிகுறிகள் ஆதிக்கம் செலுத்துகின்றன, மற்றவற்றில் - இருதய அமைப்பிலிருந்து, மற்றவற்றில் - சுவாச அமைப்பிலிருந்து, முதலியன.

இளம் குழந்தைகளுக்கு, எண்டோஜெனஸ் மனச்சோர்வுகள் தூக்கத்தின் தாளம் மற்றும் தரத்தில் ஏற்படும் மாற்றங்கள், பசியின்மை குறைதல், வளர்ச்சியின் தற்காலிக நிறுத்தம் மற்றும் போலி-பின்னடைவு தாவர கோளாறுகள் ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன. பிந்தையது பேச்சு மற்றும் மோட்டார் திறன்களின் பகுதி இழப்பு, என்யூரிசிஸ் மற்றும் என்கோபிரெசிஸ் தோற்றம் ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது.

குழந்தைகளில் மறைந்திருக்கும் எண்டோஜெனஸ் மனச்சோர்வில், நரம்பியல் முகமூடிகள் என்று அழைக்கப்படும் போலி-நரம்பியல் அறிகுறிகளின் விரிவான விளக்கங்களை VN மம்ட்சேவா (1987) வழங்குகிறார். மருத்துவப் படத்தில் முக்கிய இடம் தலைவலி பற்றிய புகார்களால் ஆக்கிரமிக்கப்பட்டுள்ளது, இது நோயின் தொடக்கத்தில் பராக்ஸிஸ்மல் இயல்புடையது, ஆனால் பின்னர் கிட்டத்தட்ட நிலையானதாக மாறும். பெரும்பாலும் புகார்கள் கற்பனையானவை, அசாதாரணமான இயல்புடையவை - "எரியும்", "குமிழ்கள் வலிமிகுந்த முறையில் வெடிக்கும்", "இரத்தத்திற்குப் பதிலாக பாத்திரங்களில் தண்ணீர் இருப்பது போல் தெரிகிறது", முதலியன. பெரும்பாலும் புகார்கள் நோயாளியின் மாயை அல்லது மாயத்தோற்ற அனுபவங்களின் நிழலைக் கொண்டுள்ளன. நோயாளி எஸ். தனது தலைவலி பற்றிய புகார்களை "கடித்தல்" என்று விவரித்தார். யார் கடிக்கிறார் என்று கேட்டபோது, அவர் பதிலளித்தார்: "எனக்குத் தெரியாது". தலைவலியுடன், நோயாளிகள் தலைச்சுற்றலைக் குறிப்பிடுகின்றனர், இது வழக்கமான சுழற்சி இயல்புடையது அல்ல. நோயாளிகள் தலையின் உள்ளே சுழல்வதாக புகார் கூறுகின்றனர், மேலும் பறக்கும் உணர்வு இருக்கலாம், அதனுடன் ஆள்மாறாட்டம் மற்றும் சிதைவு நீக்கம் ஆகியவையும் இருக்கலாம்.

நரம்பியல் முகமூடிகளின் கட்டமைப்பிற்குள், வித்தியாசமான வலிப்பு நோயை ஒத்த தாக்குதல்கள், கடுமையான பலவீனம், நடை தொந்தரவு, சில சமயங்களில் வீழ்ச்சியுடன் சேர்ந்து, ஆனால் சுயநினைவை இழக்காமல் ஏற்படும் என்றும் VN மம்ட்சேவா விவரித்தார்.

இளம் பருவ மனச்சோர்வுகள் கணிசமான எண்ணிக்கையிலான வித்தியாசமான கட்டங்களால் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன, இது நோயறிதலை சிக்கலாக்குகிறது. சோமாடிஸ் மனச்சோர்வுகள் பாரிய தாவர செயலிழப்புகள் (வியர்வை, குளிர்ச்சி, டாக்ரிக்கார்டியா, மலச்சிக்கல், வாஸ்குலர் டிஸ்டோனியா போன்றவை) இருப்பதன் மூலம் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன.

பெரும்பாலும் இளமைப் பருவத்தில், ஒப்பீட்டளவில் ஆழமற்ற மனச்சோர்வுகள் காணப்படுகின்றன, அவை நடத்தை கோளாறுகளால் மறைக்கப்படுகின்றன, இது அவற்றின் நோயறிதலை சிக்கலாக்குகிறது. ICD-10 இல், இந்த வகையான மனச்சோர்வு ஒரு தனி வகைக்கு ஒதுக்கப்பட்டுள்ளது - நடத்தை மற்றும் உணர்ச்சிகளின் கலப்பு கோளாறுகள்.

குழந்தைகளில் மனச்சோர்வு வெவ்வேறு வழிகளில் வெளிப்படும் - எல்லாமே குழந்தையின் வாழ்க்கை நிலைமைகள், வயது மற்றும் பிற காரணிகளைப் பொறுத்தது. மனச்சோர்வின் தொடக்கத்தின் முதன்மை அறிகுறிகள் மனநிலை ஊசலாட்டம், புரிந்துகொள்ள முடியாத, விவரிக்க முடியாத சோகம், நம்பிக்கையற்ற உணர்வு. ஒரு குழந்தையில் மனச்சோர்வின் பிற அறிகுறிகள்:

• பசியின்மை தொந்தரவுகள் - அதிகரிப்பு அல்லது, மாறாக, பசியின்மை இழப்பு;
• மயக்கம் அல்லது தூக்கமின்மை;
• எரிச்சல்;
• வழக்கமான மனநிலை மாற்றங்கள்;
• குழந்தை பயனற்றதாக உணர்கிறது மற்றும் நம்பிக்கையற்ற உணர்வு தோன்றுகிறது;
• தற்கொலை எண்ணங்கள்;
• சலிப்பு மற்றும் ஆர்வமின்மை;
• வெறி, மனநிலை, கண்ணீர்;
• நிலையான சோர்வு;
• நினைவாற்றல் குறைபாடு;
• செறிவு இழப்பு;
• மந்தநிலை மற்றும் அசௌகரியம்;
• படிப்பில் சிக்கல்கள்;
• பலவீனம், காரணமற்ற வலியின் தோற்றம், குமட்டல் மற்றும் தலைச்சுற்றல்;
• டீனேஜர்கள் பல்வேறு வலுவான மருந்துகள் அல்லது மதுவால் பிரச்சினைகளை உருவாக்குகிறார்கள்.

மேலும், மனச்சோர்வினால், ஒரு குழந்தை அதிக உணர்திறன் மற்றும் இரக்கம், மற்றவர்கள் தன்னை எப்படி நடத்துகிறார்கள் என்பதில் அதிருப்தி மற்றும் பெற்றோரின் அன்பைப் பற்றிய சந்தேகங்களை அனுபவிக்கலாம்.

இளம் பள்ளிக் குழந்தைகள், மனச்சோர்வடைந்த நிலையில் இருப்பதால், கரும்பலகையில் பதில்களுக்கு பயப்படுகிறார்கள், பள்ளிக்குச் செல்ல விரும்பவில்லை, ஆசிரியர் அவர்களிடம் கேட்டபோது அவர்கள் கற்றுக்கொண்டதை மறந்துவிடுகிறார்கள்.

[ 14 ], [ 15 ]

முதல் அறிகுறிகள்

ஒரு குழந்தைக்கு மனச்சோர்வு ஏற்படுவது படிப்படியாக இருக்கலாம், ஆனால் அது திடீரெனவும் தோன்றக்கூடும். குழந்தை அதிகமாக எரிச்சலடைகிறது, மேலும் தொடர்ந்து சலிப்பு மற்றும் உதவியற்ற உணர்வைக் கொண்டுள்ளது. குழந்தை அதிகமாக உற்சாகமாகிவிட்டது அல்லது மாறாக, மிகவும் மெதுவாகிவிட்டது என்பதை அவரைச் சுற்றியுள்ளவர்கள் கவனிக்கிறார்கள். நோய்வாய்ப்பட்ட குழந்தைகள் அதிகப்படியான சுயவிமர்சனத்தையும் வளர்த்துக் கொள்கிறார்கள் அல்லது மற்றவர்கள் தங்களை நியாயமற்ற முறையில் விமர்சிக்கிறார்கள் என்று நினைக்கத் தொடங்குகிறார்கள்.

மனச்சோர்வின் முதல் அறிகுறிகள் பொதுவாக மற்றவர்களுக்கு அரிதாகவே தெரியும், மேலும் அவை அதிக முக்கியத்துவம் கொடுக்கப்படுவதில்லை. இதனால்தான் எழுந்த அறிகுறிகளுக்கு இடையே ஒரு தொடர்பைக் கண்டுபிடிப்பதும், மனச்சோர்வுதான் காரணம் என்பதைப் புரிந்துகொள்வதும் கடினமாக இருக்கும்.

ஒரு குழந்தையின் தற்கொலை நடத்தைக்கான அறிகுறிகளை சரியான நேரத்தில் கண்டறிவது ஒரு முக்கியமான விஷயம் - அவை பொதுவாக நோயாளியின் வயதைப் பொறுத்து மாறுபடும். குழந்தைகளிலும், டீனேஜர்களிலும் மனச்சோர்வு, இந்த விஷயத்தில் நண்பர்களுடனான தொடர்பை நிறுத்துதல் மற்றும் மரணம் என்ற எண்ணத்தில் ஆவேசம் போன்ற வடிவங்களில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது.

மன அழுத்தத்தால் பாதிக்கப்பட்ட பல குழந்தைகள் அதிகப்படியான பதட்டத்தின் அறிகுறிகளைக் காட்டுகிறார்கள் - எல்லாவற்றையும் பற்றி அதிகமாக கவலைப்படுவது அல்லது பெற்றோரிடமிருந்து பிரிக்கப்படுவோம் என்ற பயம். இந்த அறிகுறிகள் சில நேரங்களில் மனச்சோர்வு கண்டறியப்படுவதற்கு முன்பே தோன்றும்.

[ 16 ]

குழந்தைகளில் இலையுதிர் மனச்சோர்வு

இலையுதிர் கால மனச்சோர்வு பெரும்பாலும் பெரியவர்களைப் பாதிக்கிறது என்று பலர் நினைக்கிறார்கள், ஆனால் குழந்தைகளும் இந்த நோயிலிருந்து விடுபடுவதில்லை. ஒவ்வொரு வயதினரும் இந்த மனச்சோர்வை அதன் சொந்த வழியில் அனுபவிக்கிறார்கள், எனவே ஒவ்வொரு குழுவிற்கும் என்ன அறிகுறிகள் பொதுவானவை என்பதை நீங்களே தெளிவுபடுத்திக் கொள்ள வேண்டும்:

• குழந்தைகள் உணவின் போது கேப்ரிசியோஸ் ஆகிறார்கள், பெரும்பாலான உணவுகளை முற்றிலுமாக மறுக்கிறார்கள், மெதுவாக எதிர்வினையாற்றுகிறார்கள், மிக மெதுவாக எடை அதிகரிக்கிறார்கள்;
• பாலர் குழந்தைகளில் மனச்சோர்வு பலவீனமான முகபாவனைகள், "வயதான மனிதனின்" நடை ஆகியவற்றில் வெளிப்படுகிறது. அவர்கள் மிகவும் அமைதியாகவும் சோகமாகவும் மாறுகிறார்கள்;
• ஆரம்பப் பள்ளிக் குழந்தைகளில் இலையுதிர் கால மனச்சோர்வின் அறிகுறிகளில் தனிமை, காரணமற்ற மனச்சோர்வு, நண்பர்களுடன் தொடர்பு கொள்ள விருப்பமின்மை, படிப்பு மற்றும் விளையாட்டுகளில் அலட்சியம் ஆகியவை அடங்கும்;
• மன அழுத்தத்தால் பாதிக்கப்பட்ட உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்கள் அதிகமாக கண்ணீர் விடுகிறார்கள் அல்லது ஆக்ரோஷமாக மாறுகிறார்கள். அவர்கள் தங்களைச் சுற்றியுள்ள வாழ்க்கையில் ஆர்வத்தை இழக்கிறார்கள், அவர்களின் நினைவாற்றல் மோசமடைகிறது, சுறுசுறுப்பான செயல்களுக்கான விருப்பத்தை இழக்கிறார்கள், மேலும் புதிய தகவல்களுக்கு மெதுவாக எதிர்வினையாற்றுகிறார்கள்.

பருவகால மனச்சோர்வை சரியான நேரத்தில் அடையாளம் காண வேண்டும். இல்லையெனில், அது நாள்பட்ட மன அழுத்தமாக உருவாகும், அத்தகைய சூழ்நிலையில், குழந்தைக்கு தற்கொலை எண்ணங்கள் கூட வரக்கூடும். நிச்சயமாக, இது மிக மோசமான சூழ்நிலை, ஆனால் பாதுகாப்பான பக்கத்தில் இருந்து நோயை முன்கூட்டியே அடையாளம் காண்பது நல்லது.

[ 17 ], [ 18 ], [ 19 ]

ஒரு வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகளில் மனச்சோர்வு

மனச்சோர்வு என்பது பல்வேறு வடிவங்களிலும் அறிகுறிகளிலும் வெளிப்படும் ஒரு மனக் கோளாறு ஆகும். அவற்றில் சுறுசுறுப்பான செயல்பாடுகளில் ஆர்வம் இழப்பு, நிலையான மனச்சோர்வு, சிந்தனையின் மந்தநிலை, பசியின்மை அல்லது தூக்கமின்மை போன்ற உடலியல் அறிகுறிகள் மற்றும் பல ஆதாரமற்ற அச்சங்கள் தோன்றுவது ஆகியவை அடங்கும்.

குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்களில் மனச்சோர்வின் அறிகுறிகளின் தீவிரம் பெரிதும் மாறுபடும். உதாரணமாக, மனச்சோர்வடைந்திருக்கும் போது "சமூக விலகல்" என்று அழைக்கப்படும் கட்டத்தில் நுழையும் பெரியவர்களைப் போலல்லாமல், ஒரு குழந்தை அதிகப்படியான முரட்டுத்தனமாகவும் ஆக்ரோஷமாகவும் மாறக்கூடும்.

கற்றல் சிரமங்கள் மற்றும் கற்றுக்கொள்ளவே மறுப்பது, கவனக்குறைவு மற்றும் கவனம் செலுத்த இயலாமை போன்ற அறிகுறிகள் மனச்சோர்வை மட்டுமல்ல - அத்தகைய நடத்தைக்கான காரணம் கவனக்குறைவு நோய்க்குறி என்றும் அழைக்கப்படலாம் என்பதையும் புரிந்துகொள்வது அவசியம். மேலும், ஒவ்வொரு வயதினருக்கும் மனச்சோர்வின் சொந்த அறிகுறிகள் உள்ளன என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள், இருப்பினும் சில பொதுவான வெளிப்பாடுகள் உள்ளன.

ஒன்று அல்லது இரண்டு வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகளில் ஏற்படும் மனச்சோர்வு குறித்து அதிகம் ஆய்வு செய்யப்படவில்லை, மேலும் அதைப் பற்றிய தகவல்கள் மிகக் குறைவு. தாய்வழி பாசமும் கவனிப்பும் இல்லாததால், சிறு குழந்தைகளுக்குத் தாங்களாகவே பற்றுதலை உருவாக்க வாய்ப்பு இல்லையென்றால், மனச்சோர்வுக் கோளாறின் தொடக்கத்தைப் போன்ற அறிகுறிகளைக் காட்டுகின்றன: இது அந்நியப்படுதல், அக்கறையின்மை, எடை இழப்பு, தூக்கப் பிரச்சினைகள்.

[ 20 ], [ 21 ], [ 22 ], [ 23 ]

பாலர் குழந்தைகளில் மனச்சோர்வு

பாலர் வயது குழந்தைகளில் ஏற்படும் மனச்சோர்வைச் சமாளிப்பது பெரும்பாலான பெற்றோருக்கு கடினமாக உள்ளது. பல குழந்தைகள் மனநலக் கோளாறுகளுக்கு ஆளாக நேரிடும், ஆனால் அவர்களுக்கு இன்னும் மனச்சோர்வு இருப்பது கண்டறியப்படவில்லை என்றால், அவர்கள் அதிகப்படியான குறும்புக்காரர்கள், சோம்பேறிகள், பற்றற்றவர்கள், அதிக கூச்ச சுபாவமுள்ளவர்கள் என்று நடத்தப்படலாம், இது அடிப்படையில் தவறானது, மேலும் நிலைமையை மோசமாக்குகிறது.

இப்போதெல்லாம், குழந்தைகளில் மனச்சோர்வு பெரும்பாலும் கவனக்குறைவு கோளாறு, மன அழுத்த சூழ்நிலைக்கு தற்காலிக எதிர்வினை, எதிர்ப்பை எதிர்க்கும் கோளாறு போன்ற காரணங்களால் விளக்கப்படுகிறது. குழந்தைகளில் இத்தகைய நோய்கள் காணப்பட்டால், அவை மனச்சோர்வுடன் சேர்ந்து செல்லலாம் அல்லது அதற்கு பதிலாக தவறாக கண்டறியப்படலாம் என்பதைப் புரிந்துகொள்வது அவசியம்.

பிறப்பு முதல் 3 வயது வரை: இந்த காலகட்டத்தில், கோளாறின் அறிகுறிகளில் வெளிப்படையான உடல் ரீதியான காரணமில்லாத வளர்ச்சி தாமதங்கள், உணவளிக்கும் சிரமங்கள், அடிக்கடி கோபம் மற்றும் விருப்பமின்மை ஆகியவை அடங்கும்.

3-5 ஆண்டுகள்: குழந்தை மிகைப்படுத்தப்பட்ட பயங்களையும் பயங்களையும் வளர்த்துக் கொள்கிறது, மேலும் வளர்ச்சி தாமதங்கள் அல்லது பின்னடைவைக் காட்டலாம் (முக்கிய கட்டங்களில், கழிப்பறை பயிற்சி போன்றவை). குழந்தைகள் ஒழுங்கற்ற பொம்மைகள் அல்லது சிந்தப்பட்ட உணவு போன்ற சிறிய தவறுகளுக்கு தொடர்ந்து மற்றும் மிகைப்படுத்தப்பட்ட முறையில் மன்னிப்பு கேட்கலாம்.

6-8 வயது: உடல் ரீதியான பிரச்சினைகள் குறித்து தெளிவற்ற முறையில் புகார் கூறுவார், சில சமயங்களில் ஆக்ரோஷமாக நடந்து கொள்வார். மேலும் தனது பெற்றோரிடம் மிகவும் ஒட்டிக்கொள்வார், அந்நியர்களை ஏற்றுக்கொள்ள விரும்பமாட்டார்.

[ 24 ], [ 25 ], [ 26 ]

பள்ளி வயது குழந்தைகளில் மனச்சோர்வு

பள்ளி வயது குழந்தைகளில் மனச்சோர்வு ஒரு முட்டாள்தனமான வடிவத்தைக் கொண்டுள்ளது - மிகவும் வெளிப்படையான அறிகுறி மனநல குறைபாடு. இது கல்வி செயல்திறனில் கூர்மையான சரிவின் வடிவத்தில் வெளிப்படுகிறது, ஏனெனில் குழந்தை புதிய தகவல்களை உணரும் திறனை இழக்கிறது, அவருக்கு நினைவாற்றலில் சிக்கல்கள் உள்ளன, புதிய, சமீபத்தில் தேர்ச்சி பெற்ற விஷயங்களை கவனம் செலுத்துவது மற்றும் இனப்பெருக்கம் செய்வது அவருக்கு கடினம்.

குழந்தைகளில் முட்டாள்தனமான மனச்சோர்வு நீடித்தால், அதன் பின்னணியில் மனச்சோர்வு போலி-பலவீனம் உருவாகிறது, இது பள்ளியிலும் சகாக்களுடனான உறவுகளிலும் அனைத்து துறைகளிலும் தங்கள் சொந்த தோல்வி குறித்து டீனேஜர்களிடையே சுயமரியாதை கருத்துக்களை உருவாக்குகிறது. கூடுதலாக, குழந்தைகள் மற்றவர்களிடம் ஆக்ரோஷமான அல்லது வெறித்தனமான எதிர்வினைகளைக் கொண்டிருக்கலாம். ஒரு குழந்தைக்கு இதுபோன்ற மனச்சோர்வு இருந்தால், அவரது அறிவுத்திறன் அளவை தீர்மானிக்க நீங்கள் ஒரு மனநல மருத்துவரை சந்திக்க வேண்டும் - இது மனநல குறைபாடுக்கான சாத்தியத்தை விலக்கும்.

எந்த வடிவத்திலும் மனச்சோர்வு ஒரு கடுமையான பிரச்சனையாகும், அதற்கு சிகிச்சையளிக்கப்பட வேண்டும். இந்த விஷயத்தில், நீங்கள் ஒரு தகுதிவாய்ந்த மருத்துவரை - ஒரு மனநல மருத்துவர் அல்லது மனநல மருத்துவரின் உதவியை நாட வேண்டும். ஒரு தொழில்முறை நிபுணரால் மட்டுமே பல்வேறு நடத்தை கோளாறுகளுக்குப் பின்னால் உள்ள மனச்சோர்வின் அறிகுறிகளைக் கண்டறிந்து நோயாளிக்கு உதவும் சிறந்த சிகிச்சையைத் தேர்வு செய்ய முடியும்.

[ 27 ], [ 28 ], [ 29 ], [ 30 ]

படிவங்கள்

குழந்தைகளில் மனச்சோர்வுக் கோளாறுகளுக்கு ஒற்றை வகைப்பாடு எதுவும் இல்லை. மனச்சோர்வு உள்ளிட்ட பாதிப்புக் கோளாறுகளின் வகைப்பாடு கீழே கொடுக்கப்பட்டுள்ளது.

• F31 இருமுனை பாதிப்பு கோளாறுகள்.
• F31.3-F31.5 இருமுனை பாதிப்புக் கோளாறில் மாறுபட்ட தீவிரத்தன்மை கொண்ட தற்போதைய மனச்சோர்வு அத்தியாயம்.
• F32 மனச்சோர்வு அத்தியாயம்.
  • F32.0 லேசான மனச்சோர்வு அத்தியாயம்.
  • F32.00 உடலியல் அறிகுறிகள் இல்லாத லேசான மனச்சோர்வு அத்தியாயம்.
  • F32.01 உடலியல் அறிகுறிகளுடன் கூடிய லேசான மனச்சோர்வு அத்தியாயம்.
  • F32.1 மிதமான மனச்சோர்வு அத்தியாயம்.
  • F32.10 சோமாடிக் அறிகுறிகள் இல்லாத மிதமான மனச்சோர்வு அத்தியாயம்.
  • F32.01 உடலியல் அறிகுறிகளுடன் மிதமான மனச்சோர்வு அத்தியாயம்.
  • F32.3 மனநோய் அறிகுறிகளுடன் கூடிய கடுமையான மனச்சோர்வு அத்தியாயம்.
  • F32.8 பிற மனச்சோர்வு அத்தியாயங்கள்.
  • F32.9 மனச்சோர்வு அத்தியாயங்கள், குறிப்பிடப்படவில்லை.
• F33 தொடர்ச்சியான மனச்சோர்வுக் கோளாறு.
• F34 நாள்பட்ட (பாதிப்பு) கோளாறுகள்.
• F38 பிற (பாதிப்பு) மனநிலை கோளாறுகள்.

[ 31 ], [ 32 ]

சிக்கல்கள் மற்றும் விளைவுகள்

மனச்சோர்வு என்பது மிகவும் கடுமையான உளவியல் கோளாறு ஆகும், இது முக்கியமாக பல்வேறு மன அழுத்தங்கள் அல்லது நீண்டகால அதிர்ச்சிகரமான சூழ்நிலைகளின் பின்னணியில் உருவாகிறது. சில நேரங்களில் குழந்தைகளில் மனச்சோர்வு ஒரு மோசமான மனநிலையாக மாறுவேடமிடப்படலாம் அல்லது தனிப்பட்ட குணநலன்களால் விளக்கப்படலாம். எனவே, கடுமையான விளைவுகள் மற்றும் சிக்கல்களைத் தவிர்க்க, மனச்சோர்வை உடனடியாகக் கண்டறிந்து அதற்கு என்ன காரணம் என்பதைக் கண்டுபிடிப்பது அவசியம்.

மனச்சோர்வின் போது ஏற்படும் உணர்ச்சி வெளிப்பாடுகள் மிகவும் வேறுபட்டவை. அவற்றில் குறைந்த சுயமரியாதை, விரக்தி மற்றும் பதட்டம் ஆகியவை அடங்கும். மனச்சோர்வுக் கோளாறு உள்ள ஒருவர் தொடர்ந்து சோர்வாக உணர்கிறார், சோகமாகவும் மனச்சோர்வுடனும் இருக்கிறார். அவரது நடத்தையும் மாறுகிறது. ஒரு நபர் நோக்கமான செயல்களைச் செய்யும் திறனை இழப்பதன் மூலமும் மனச்சோர்வின் இருப்பு சுட்டிக்காட்டப்படுகிறது. சில நேரங்களில் மனச்சோர்வு உள்ள ஒருவர் பதட்டம் மற்றும் மனச்சோர்வின் தாக்குதல்களைப் போக்க போதைப்பொருள் அல்லது மதுவுக்கு அடிமையாகிறார் என்ற நிலைக்குச் செல்கிறது.

பொதுவாக, மனச்சோர்வு பெரும்பாலும் போதைப்பொருள் அல்லது மதுவுக்கு அடிமையாவதற்கு காரணமாகிறது, ஏனெனில் அவை நல்ல மனநிலையைப் பிரித்து தவறான உணர்வை உருவாக்க உதவும். மனச்சோர்வு பல்வேறு சமூகப் பயங்களுக்கும் வழிவகுக்கும்.

[ 33 ], [ 34 ], [ 35 ], [ 36 ]

கண்டறியும் குழந்தை மனச்சோர்வு

ஒரு குழந்தையின் மனச்சோர்வைக் கண்டறிவதற்கு சிறப்பு கேள்வித்தாள்கள் மற்றும் மதிப்பீடுகள் மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும் என்று பயிற்சி மருத்துவர்கள் நம்புகிறார்கள். அவற்றில்: தொற்றுநோயியல் ஆராய்ச்சி மையத்தின் குழந்தை மனச்சோர்வின் மதிப்பீடு, குழந்தைகள் மனச்சோர்வின் கேள்வித்தாள் மற்றும் மனச்சோர்வின் சுய மதிப்பீட்டு மதிப்பீடு. ஆனால் மிகவும் பிரபலமான மற்றும் மிகவும் பயனுள்ள நோயறிதல் முறை குழந்தை, அவரது உறவினர்கள் மற்றும் அவருடன் நன்கு அறிந்த மற்றும் அவரது நிலை மற்றும் பிரச்சனை பற்றி அறிந்த பிற பெரியவர்களுடன் ஒரு மருத்துவ நேர்காணலாகக் கருதப்படுகிறது.

குழந்தைகளில் மனச்சோர்வு குறிப்பிட்ட உயிரியல் சோதனைகளைப் பயன்படுத்தி கண்டறியப்படுவதில்லை, இருப்பினும் சில உயிரியல் குறிப்பான்கள் ஒரு நோயறிதல் கருவியாகப் பொருத்தமானதா என்பதைப் பார்க்க தற்போது ஆய்வு செய்யப்பட்டு வருகின்றன.

உதாரணமாக, சில நோயாளிகள் கடுமையான மனச்சோர்வு கட்டத்தில் வளர்ச்சிக்கு காரணமான ஹார்மோனின் சுரப்பு குறைவதை அனுபவிக்கின்றனர். இந்த எதிர்வினை இன்சுலின் தூண்டப்பட்ட இரத்தச் சர்க்கரைக் குறைவின் பிரதிபலிப்பாகும். தூக்கத்தின் போது வளர்ச்சி ஹார்மோனின் சுரப்பு அதிகப்படியான உச்சத்தில் இருக்கும் நிகழ்வுகளும் உள்ளன.

இருப்பினும், மனச்சோர்வு நிலையை அடையாளம் காணும் செயல்பாட்டில் அதிக முக்கியத்துவம் வாய்ந்ததாக இருக்கக்கூடிய குறிப்பிட்ட நோயறிதலின் உண்மையிலேயே உணர்திறன் முறைகள் இன்னும் உருவாக்கப்படவில்லை, ஆனால் கண்டறியும் அளவுகோல்களை அடையாளம் காணலாம்:

• எதிர்காலத்தைப் பற்றிய இருண்ட அவநம்பிக்கையான பார்வையுடன் கூடிய மனநிலை குறைவு (பகுத்தறிவு மனச்சோர்வு என்று அழைக்கப்படுவதில் இருப்பின் அர்த்தமற்ற தன்மை).
• கவனம் செலுத்துவதற்கும் கவனம் செலுத்துவதற்கும் குறைவான திறனுடன் கருத்தியல் தடுப்பு (எப்போதும் இல்லை).
• இயக்க மந்தநிலை (சோம்பல், விவரிக்க முடியாத சோர்வு உணர்வு).
• சுய தாழ்வு மனப்பான்மை மற்றும் குற்ற உணர்வு (லேசான சந்தர்ப்பங்களில் - குறைந்த சுயமரியாதை, ஒருவரின் சொந்த பலத்தில் நம்பிக்கையின்மை).
• மனச்சோர்வின் சிறப்பியல்புகளான சோமாடோவெஜிடேட்டிவ் கோளாறுகளில் தூக்கக் கலக்கம், பசியின்மை மற்றும் மலச்சிக்கல் ஆகியவை அடங்கும்.

மேலும் படிக்க: மன அழுத்த எதிர்ப்பு மருந்துகளைப் பற்றி நீங்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டிய 8 விஷயங்கள்

[ 37 ]

வேறுபட்ட நோயறிதல்

ஒரு குழந்தை மருத்துவரைப் பொறுத்தவரை, மிகவும் பொருத்தமான வேறுபட்ட நோயறிதல், சோமாடிஸ்டு மனச்சோர்வு மற்றும் நோய்க்கு மனச்சோர்வு எதிர்வினையுடன் கூடிய சோமாடிக் நோய் ஆகியவற்றுக்கு இடையேயானதாகும். வேறுபட்ட நோயறிதலுக்கு முதன்மையாக சோமாடிக் கோளாறு விலக்கப்பட வேண்டும். ஆய்வக மற்றும் கருவி ஆராய்ச்சி முறைகள், மருத்துவ கவனிப்பு ஆகியவற்றின் மொத்த முடிவுகளின் அடிப்படையில் இது மதிப்பிடப்படுகிறது. மனச்சோர்வுக் கோளாறின் அறிகுறிகள் இருப்பதற்கு ஒரு மனநல மருத்துவருடன் கூடுதல் ஆலோசனை தேவைப்படுகிறது, அதன் அடிப்படையில் இடம் மற்றும் சிகிச்சை முறைகள் குறித்த பிரச்சினை தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

மனச்சோர்வின் வேறுபட்ட நோயறிதல், டிஸ்டிமியா, அதே போல் இருமுனை பாதிப்புக் கோளாறு போன்ற பிற பாதிப்புக் கோளாறுகளுடன் மேற்கொள்ளப்படுகிறது. பிந்தைய நோயை இளம் நோயாளிகளில் வேறுபடுத்துவது மிகவும் முக்கியமானது.

ஸ்கிசோஃப்ரினியா, ஸ்கிசோஆக்டிவ் கோளாறு, டிமென்ஷியா போன்ற மனநோய்களிலும் நோயறிதல் மேற்கொள்ளப்படுகிறது. கூடுதலாக, பல்வேறு சைக்கோட்ரோபிக் மருந்துகளை (சட்டவிரோதமாகவும் மருத்துவரால் பரிந்துரைக்கப்பட்டபடியும் எடுத்துக்கொள்ளப்பட்டவை) சார்ந்திருக்கும் மனச்சோர்வு மற்றும் நரம்பியல் அல்லது சோமாடிக் நோய்களின் விளைவாக வெளிப்படும் நிலைமைகளை வேறுபடுத்துவது அவசியம்.

குழந்தைகளில் மனச்சோர்வு மனநோய் அறிகுறிகளைக் கொண்டிருந்தால், மன அழுத்த எதிர்ப்பு மருந்துகளுடன் கூடுதலாக, ECT அல்லது நியூரோலெப்டிக்ஸ் பரிந்துரைக்கப்படுகின்றன. நோயாளி இனிப்புகள் மற்றும் கார்போஹைட்ரேட் நிறைந்த உணவுகள் மீது வலுவான ஏக்கத்துடன் அதிகரித்த பசியின்மை, பதட்டம், மனநிலை மாற்றங்கள், மயக்கம் மற்றும் மறுப்பை ஏற்க விருப்பமின்மை போன்ற வித்தியாசமான அறிகுறிகளைக் காட்டினால், செரோடோனெர்ஜிக் செயல்பாட்டை மேம்படுத்தும் மருந்துகள் அல்லது மோனோஅமைன் ஆக்சிடேஸ் தடுப்பான்களை பரிந்துரைக்க வேண்டியது அவசியம்.

மனநோய் அம்சங்கள் (மாயத்தோற்றங்கள், பிரமைகள்) கொண்ட மனச்சோர்வு, உள்ளடக்கத்தில் மனச்சோர்வு நோக்கங்களுடன் ஒத்துப்போகலாம் அல்லது ஒத்துப்போகாமலும் இருக்கலாம். எதிர்மறைவாதம், சைக்கோமோட்டர் பிரச்சினைகள், எக்கோபிராக்ஸியா மற்றும் எக்கோலாலியா போன்ற அம்சங்களை கேடடோனிக் வெளிப்பாடுகள் உள்ளடக்குகின்றன.

சிகிச்சை குழந்தை மனச்சோர்வு

ஒரு குழந்தையின் மனச்சோர்வுக்கு சிகிச்சையளிக்க, பின்வரும் குழுவின் நவீன ஆண்டிடிரஸன்ட்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன - தலைகீழ் செரோடோனின் உறிஞ்சுதலுடன் செயல்படும் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட தடுப்பான்கள். இந்த குழுவில் பின்வரும் மருந்துகள் உள்ளன: பராக்ஸெடின், ஃப்ளூக்ஸெடின் மருந்துகள், சிட்டலோபிராம், செர்ட்ராலைன் மருந்து, எஸ்கிடலோபிராம். அவை உடலில் ஒரு அமைதியான மற்றும் வலி நிவாரணி விளைவைக் கொண்டுள்ளன, வெறித்தனமான அச்சங்களை சமாளிக்கவும் பீதி தாக்குதல்களை சமாளிக்கவும் உதவுகின்றன.

இந்த மருந்துகளின் செயல்திறன் மற்ற குழுக்களின் மருந்துகளை விட மோசமானதல்ல, அதே நேரத்தில் அவற்றின் பயன்பாடு காரணமாக பக்க விளைவுகளின் ஆபத்து ட்ரைசைக்ளிக் ஆண்டிடிரஸன்ஸுடன் ஒப்பிடும்போது மிகக் குறைவு.

குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினரின் மனச்சோர்வுக்கும் அறிவாற்றல் நடத்தை சிகிச்சை மூலம் சிகிச்சை அளிக்கப்படுகிறது. இது குழந்தை எழும் உளவியல் பிரச்சினைகள் மற்றும் எதிர்மறை உணர்ச்சிகளைச் சமாளிக்க உதவுகிறது, இதனால் அவர் சமூகத்திற்கு ஏற்ப மிகவும் எளிதாக மாறுகிறது.

தனிப்பட்ட உளவியல் சிகிச்சையின் பணிகளில், மாணவர் தனது சொந்த உணர்ச்சிகளை சரியாக வெளிப்படுத்தவும், எந்தவொரு அதிர்ச்சிகரமான தருணங்களைப் பற்றியும் பேசவும், இந்த சிரமங்களை சமாளிக்கவும் கற்பிப்பதாகும்.

குடும்பத்தில் உள்ள உறவினர்களுக்கிடையேயான உறவுகளில் ஏதேனும் சிக்கல்கள் இருந்தால், பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தையுடன் பொதுவான மொழியைக் கண்டுபிடிக்க முடியாவிட்டால், குடும்ப உளவியல் சிகிச்சை உதவும்.

மருந்துகள்

மனச்சோர்வுக்கு சிகிச்சையளிப்பதில் ஃப்ளூக்ஸெடின் மன அழுத்த எதிர்ப்பு மருந்துகள் மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும். இருப்பினும், குழந்தை நன்றாக உணர 1-3 வாரங்கள் ஆகலாம் என்பதை புரிந்து கொள்ள வேண்டும். சில சந்தர்ப்பங்களில், முன்னேற்றம் ஏற்பட 6-8 வாரங்கள் வரை ஆகலாம்.

மருத்துவர் பரிந்துரைத்தபடி குழந்தை மருந்துகளை சரியாக எடுத்துக்கொள்வதை உறுதி செய்வது அவசியம். மருந்துகளை உட்கொள்வது குறித்து ஏதேனும் சந்தேகங்கள் அல்லது கேள்விகள் இருந்தால், அல்லது அவற்றை எடுத்துக் கொண்ட 3 வாரங்களுக்குப் பிறகு எந்த மாற்றங்களும் ஏற்படவில்லை என்றால், நீங்கள் கலந்துகொள்ளும் மருத்துவரிடம் இதைப் பற்றி விவாதிக்க வேண்டும்.

குழந்தைகளில் மனச்சோர்வு வைட்டமின்களுடன் சிகிச்சையளிக்கப்படுகிறது (வைட்டமின் சி குறிப்பாக பயனுள்ளதாக இருக்கும்); பி-குழு பொருட்கள், வைட்டமின் ஈ மற்றும் ஃபோலிக் அமிலம் பெரும்பாலும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

மெக்னீசியம் (மேக்னரோட் மற்றும் மேக்னே பி6 வடிவில்) ஒரு நல்ல ஆண்டிடிரஸன் விளைவைக் கொண்டுள்ளது.

மன அழுத்தத்திற்கு உதவும் மருந்துகளில், "5-NTR பவர்", "சைரனிட்டி" மற்றும் "வீட்டா-டிரிப்டோபன்" ஆகிய உணவுப் பொருட்கள் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளன. அவற்றில் 5 ஹைட்ராக்ஸிட்ரிப்டோபன் உள்ளது, இது உடலில் செரோடோனின் தொகுப்பு செயல்முறையை மேம்படுத்துகிறது. இந்த மருந்து நல்ல மனநிலையின் மத்தியஸ்தராக உள்ளது மற்றும் மருந்து அல்லாத ஆண்டிடிரஸன் மருந்தாக செயல்படுகிறது.

மற்றொரு மன அழுத்த எதிர்ப்பு மருந்து செயின்ட் ஜான்ஸ் வோர்ட் ஆகும், இதில் ஹைபரிசின் உள்ளது, இது உடலில் நல்ல மனநிலை ஹார்மோன்களின் உற்பத்தியை மேம்படுத்துகிறது.

12 வயதுக்கு மேற்பட்ட குழந்தைகள் "நெக்ருஸ்டின்" மருந்தை எடுத்துக் கொள்ளலாம்.

வைட்டமின்கள்

குழந்தைகளில் ஏற்படும் மனச்சோர்வை பல்வேறு வைட்டமின்கள் மூலமாகவும் குணப்படுத்த முடியும். டீனேஜர்களுக்கு என்ன வைட்டமின் தேவை என்பதை இன்னும் விரிவாகக் கருத்தில் கொள்வது மதிப்பு:

• தினமும் 2 கிராம் வைட்டமின் சி எடுத்துக்கொள்வது அவசியம். மேலும், இது அஸ்கார்பிக் அமிலமாக இருக்கக்கூடாது, ஆனால் வைட்டமின் கூடுதலாக பயோஃப்ளவனாய்டுகளைக் கொண்டிருக்கும் ஒரு இயற்கை தயாரிப்பு. இந்த சப்ளிமெண்ட் இல்லாமல், பயனுள்ள பொருளின் உறிஞ்சுதல் அவ்வளவு பயனுள்ளதாக இருக்காது;
• குழு B-6 - பைரிடாக்சல் பாஸ்பேட் அல்லது பைரிடாக்சின் வடிவில் உள்ள வைட்டமின்கள் (அளவுகளைப் பிரிக்க வேண்டும், படிப்படியாக அளவு அதிகரிக்கும்);
• மாங்கனீசு மற்றும் துத்தநாகம் கொண்ட வைட்டமின் வளாகம்;
• கால்சியம் வளாகம், கால்சியத்துடன் சேர்ந்து, துத்தநாகம், போரான், மெக்னீசியம், குரோமியம் மற்றும் வைட்டமின் டி-3 இன் செலேட்டட் வடிவம் போன்ற கூறுகளைக் கொண்டுள்ளது, ஏனெனில் இதில் இந்த வைட்டமின் உடலால் சிறப்பாக உறிஞ்சப்படுகிறது;
• அழுத்தப்பட்ட கடற்பாசி, அயோடின் கலந்த உப்பு அல்லது கெல்ப் கொண்ட மாத்திரைகள்.

கூடுதலாக, நீங்கள் ஒரு மல்டிவைட்டமின் வளாகத்தை எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும், இதில் இரும்புச்சத்து உள்ளது, இது இரத்த சோகையின் வளர்ச்சியைத் தடுக்கிறது. இதில் மிகவும் பயனுள்ள வைட்டமின் மாலிப்டினம் உள்ளது, இது பருவமடையும் போது எலும்பு வளர்ச்சியின் போது சமநிலையை இயல்பாக்க உதவுகிறது.

டீனேஜர்கள் ஒரு ஸ்பூன் தேன் சேர்த்து மூலிகை தேநீர் குடிக்க பரிந்துரைக்கப்படுகிறார்கள் - இது ஒரு அமைதியான விளைவைக் கொண்டுள்ளது - மேலும் இரவில் வலேரியன் சாற்றை (2 மாத்திரைகள்) சாப்பிடுங்கள்.

நாட்டுப்புற வைத்தியம்

மனச்சோர்வு என்பது கிட்டத்தட்ட எல்லா மனநலக் கோளாறுகளுடனும் வரும் ஒரு மனச்சோர்வடைந்த, ஒடுக்கப்பட்ட மனநிலையாகும்.

குழந்தைகளில் மனச்சோர்வு முக்கியமாக மூளை ஒரு தீவிரமான உளவியல் சிக்கலைச் சமாளிக்க வேண்டியிருக்கும் போது ஏற்படுகிறது, அது கவனம் தேவைப்படும் பிற விஷயங்களைச் சமாளிக்க முடியாது. இந்த சூழ்நிலையில், பிரச்சனை கிடைக்கக்கூடிய அனைத்து மன வளங்களையும் உறிஞ்சத் தொடங்குகிறது, இதன் காரணமாக சிறிது நேரத்திற்குப் பிறகு அந்த நபர் இனி புத்திசாலித்தனமாக சிந்திக்கவும் போதுமான செயல்களைச் செய்யவும் முடியாது. இதன் விளைவாக, நரம்புத் தளர்ச்சி காரணமாக, அறிவாற்றல், உணர்ச்சி போன்ற பிரச்சினைகள் தொடங்குகின்றன, இது மூளை செயல்பாட்டில் ஒரு செயலிழப்பைக் காட்டுகிறது.

நரம்பு மண்டலத்தை வலுப்படுத்த, நீங்கள் நாட்டுப்புற வைத்தியம் செய்யலாம்:

• பாப்லர் இலைகளின் உட்செலுத்துதல் கொண்ட குளியல்;
• காலையில் உப்பு நீரில் கழுவுதல்;
• ஜின்ஸெங் வேரிலிருந்து டிஞ்சர் பயன்பாடு;
• எலுதெரோகோகஸ் சாற்றின் பயன்பாடு;
• புதினா இலைகளிலிருந்து தயாரிக்கப்படும் ஒரு கஷாயம் (ஒரு கிளாஸ் கொதிக்கும் நீரில் 1 டீஸ்பூன் டிஞ்சர் சேர்க்கவும்). காலையிலும் படுக்கைக்குச் செல்வதற்கு முன்பும் அரை கிளாஸ் குடிக்கவும். நீங்கள் தேநீரில் புதினா இலைகளையும் சேர்க்கலாம்;
• சிக்கரி வேர்களின் டிஞ்சர் (ஒரு கிளாஸ் கொதிக்கும் நீரில் 1 டீஸ்பூன் சிக்கரி சேர்க்கவும்). அளவு: 1 டீஸ்பூன் ஒரு நாளைக்கு 6 முறை.

[ 38 ], [ 39 ], [ 40 ]

மூலிகை சிகிச்சை

குழந்தைகளில் ஏற்படும் மனச்சோர்வை பல்வேறு மருத்துவ மூலிகைகள் மூலமும் குணப்படுத்தலாம். கீழே விவரிக்கப்பட்டுள்ள சமையல் குறிப்புகளைப் பயன்படுத்தி மூலிகை சிகிச்சையைச் செய்யலாம்.

ஜமானிஹாவின் வேரில் 70% ஆல்கஹால் (விகிதம் 1:10) ஊற்றி, கஷாயம் செய்து, தினமும் இரண்டு/மூன்று முறை உணவுக்கு முன் 30-40 சொட்டுகள் என்ற அளவில் எடுத்துக் கொள்ள வேண்டும்.

3 தேக்கரண்டி நறுக்கிய வைக்கோலை 2 கிளாஸ் கொதிக்கும் நீரில் ஊற்றி ஊற்றவும். இதன் விளைவாக வரும் காபி தண்ணீரை 24 மணி நேரத்திற்குள் குடிக்க வேண்டும். டிஞ்சர் உடலில் ஒரு பொதுவான வலுப்படுத்தும் மற்றும் டானிக் விளைவைக் கொண்டுள்ளது.

1 டீஸ்பூன் கெமோமில் ஆஸ்டர் பூக்களை 1 கிளாஸ் கொதிக்கும் நீரில் ஊற்றி, பின்னர் குளிர்ந்து வடிகட்டவும். இந்த கஷாயத்தை ஒரு நாளைக்கு 3-4 முறை 1 டீஸ்பூன் குடிக்க வேண்டும். இந்த கஷாயம் நரம்பு மண்டலத்தை வலுப்படுத்தவும், அதற்கு தொனியை சேர்க்கவும் உதவுகிறது.

உலர்ந்த ஜின்ஸெங் இலைகள் அல்லது வேர்களை கொதிக்கும் நீரில் (விகிதம் 1:10) ஊற்றி, பின்னர் காய்ச்ச வேண்டும். தினமும் 1 டீஸ்பூன் அளவு எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்.

நறுக்கிய ஜின்ஸெங் இலைகள்/வேர்களில் 50-60% ஆல்கஹால் இலைகளுக்கு 1.5 முதல் 10 என்ற விகிதத்திலும், வேர்களுக்கு 1 முதல் 10 என்ற விகிதத்திலும் ஊற்றப்படுகிறது. டிஞ்சரை ஒரு நாளைக்கு இரண்டு/மூன்று முறை, ஒரு நேரத்தில் 15-20 சொட்டுகள் குடிக்க வேண்டும்.

1 டீஸ்பூன் ஏஞ்சலிகா வேரை ஒரு கிளாஸ் கொதிக்கும் நீரில் ஊற்றி ஊற்ற வேண்டும். இதை ஒரு நாளைக்கு அரை கிளாஸ் 3-4 முறை உட்கொள்ள வேண்டும். டிஞ்சர் நரம்பு சோர்வு, நரம்பு மண்டலத்தை வலுப்படுத்துதல் மற்றும் டோன் செய்தல் ஆகியவற்றிற்கு உதவுகிறது.

ஹோமியோபதி

குழந்தைகளில் மனச்சோர்வு காணப்பட்டால், ஹோமியோபதி வைத்தியங்களையும் சிகிச்சைக்காகப் பயன்படுத்தலாம்.

மனச்சோர்வு தூக்கமின்மையுடன் இணைந்தால், ஆர்னிகா 3, 6 மற்றும் 12 நீர்த்தங்களை எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும். ஆசிடம் பாஸ்போரிகம் (பாஸ்போரிக் அமிலம் என்று அழைக்கப்படுகிறது) 3x, 3, 6 மற்றும் 12 நீர்த்தங்களும் மன அழுத்தத்தை நன்கு குணப்படுத்துகின்றன.

நோயாளி அலட்சியமாக இருக்கும்போது, சுயாதீனமாக செயல்பட முடியாமல், மனச்சோர்வடைந்தால், ஆர்னிகா மொன்டானா உதவுகிறது. தனிமைக்காக பாடுபடுகிறார், கண்ணீர் வடிக்கிறார், அதிக உணர்திறன் கொண்டவராக இருக்கிறார். மேலும், மனச்சோர்வு, பதட்டம் மற்றும் மனக் கிளர்ச்சி, எரிச்சல், தன்னம்பிக்கை தோன்றும். பகலில் அவர் தூக்கத்தில் இருப்பது போல் தோன்றலாம், ஆனால் அவரால் தூங்க முடியாது.

கடுமையான நினைவாற்றல் பிரச்சினைகள், மன இயலாமை, எரிச்சல் மற்றும் தொடுதல் போன்றவற்றுக்கு செபியா சிகிச்சை அளிக்கிறது. குழந்தை தனிமைக்கு பயப்படத் தொடங்கினால், சோகமாகவும் பதட்டமாகவும் மாறினால் இது உதவுகிறது. அவர் பலவீனத்தையும் மன சோர்வையும் அனுபவிக்கிறார். கூட்டத்துடன் இருக்கும்போது, அவர் அதிகப்படியான உற்சாகத்தை அனுபவிக்கிறார், ஆனால் மீதமுள்ள நேரத்தில் அவர் மிகவும் இருண்டவராக இருப்பார். பகலில் அவர் மிகவும் தூக்கத்தில் இருப்பார், ஆனால் இரவில் அவர் தூங்க முடியாது.

கடுமையான தூக்கமின்மை மற்றும் தலைவலி, அதே போல் வெறி மற்றும் ஹைபோகாண்ட்ரியா ஆகியவற்றிற்கும் ஜிங்க் வேலரேட் நன்றாக வேலை செய்கிறது.

பாஸ்போரிக் அமிலம் நரம்பு சோர்வு, நினைவாற்றல் இழப்பு மற்றும் சிந்திக்க இயலாமைக்கு உதவுகிறது. குழந்தை மிகவும் எரிச்சலூட்டும் மற்றும் அமைதியாக இருக்கும், தனது சொந்த உள் உலகில் கவனம் செலுத்துகிறது. அவர் தன்னைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் பற்றி அக்கறையற்றவராகவும் அலட்சியமாகவும் மாறுகிறார். சரியான வார்த்தைகளைக் கண்டுபிடிப்பதிலும் தனது எண்ணங்களைச் சேகரிப்பதிலும் அவருக்கு சிரமம் உள்ளது. அவர் மிகவும் தூக்கத்தில் இருக்கிறார், எழுந்திருப்பது கடினம், மேலும் தொந்தரவான கனவுகளைக் காண்கிறார்.

ஹோமியோபதி உளவியல் பிரச்சினைகளைச் சமாளிக்கவும் மனச்சோர்வுக்கு உதவுகிறது.

தடுப்பு

குழந்தை பருவ மனச்சோர்வைத் தடுப்பதும் சிகிச்சையளிப்பதும் அத்தகைய குழந்தைகள் வாழும் நுண்ணிய சமூக சூழலை நேரடியாகச் சார்ந்துள்ளது. மிக முக்கியமான விஷயம் குழுவில் உள்ள சூழல் (மழலையர் பள்ளி, பள்ளி வகுப்பு, பாடநெறி பிரிவுகள்) மற்றும் குடும்பம். கடுமையான சந்தர்ப்பங்களில், மனநல மருத்துவர்களைத் தொடர்புகொள்வது அவசியம், ஆனால் லேசான மனச்சோர்வில், பெற்றோரின் சகிப்புத்தன்மை மற்றும் கவனமான அணுகுமுறையால் அதை குணப்படுத்த முடியும்.

இதுதான் முக்கிய விஷயம் - குழந்தையின் மீது அவரது வயது வந்த உறவினர்களின் சரியான அணுகுமுறை. நீங்கள் அவரிடம் அக்கறை காட்ட வேண்டும், உங்கள் அன்பைக் காட்ட வேண்டும், அவருடைய விவகாரங்கள் மற்றும் அனுபவங்களில் ஆர்வம் காட்ட வேண்டும், அவருடைய குணநலன்களையும் ஆசைகளையும் ஏற்றுக்கொள்ள வேண்டும், அதாவது, அவர் இருக்கும் நிலையில் அவரைப் பாராட்ட வேண்டும்.

இந்த நடத்தை மிகவும் பயனுள்ள மருந்தாக இருக்கும், இதற்கு நன்றி குழந்தைகளில் மனச்சோர்வு தோன்றாது - அவர்கள் தேவையற்றதாகவும் தனிமையாகவும் உணர மாட்டார்கள். குழந்தைகளை சோகமான எண்ணங்களிலிருந்து திசைதிருப்புவது, அவர்களின் வாழ்க்கையில் தீவிரமாக பங்கேற்பது, அவர்களின் திறமைகள் மற்றும் திறன்களை வளர்ப்பது அவசியம்.

மனச்சோர்வின் வளர்ச்சியைத் தடுக்க, மன அழுத்தத்தைச் சமாளிக்கக் கற்றுக்கொள்வது அவசியம். இது ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறை, வழக்கமான உடற்பயிற்சி, வேலையிலும் ஓய்விலும் சரியான ஆட்சி ஆகியவற்றால் எளிதாக்கப்படுகிறது. இவை அனைத்தும் மன அழுத்தத்தைச் சமாளிக்கவும் மன சமநிலையைப் பராமரிக்கவும் உதவுகின்றன.

[ 41 ], [ 42 ], [ 43 ], [ 44 ]

முன்அறிவிப்பு

குழந்தைகளில் மனச்சோர்வு, அது கடுமையான வடிவத்தில் வெளிப்பட்டால், கற்றலில் சிக்கல்களை ஏற்படுத்தும், அதே போல் தடைசெய்யப்பட்ட சைக்கோட்ரோபிக் மருந்துகளை துஷ்பிரயோகம் செய்யும். பல டீனேஜர்கள் மனச்சோர்வின் பின்னணியில் தற்கொலை எண்ணங்களை உருவாக்குகிறார்கள்.

சிகிச்சை அளிக்கப்படாவிட்டால், ஆறு மாதங்கள்/ஒரு வருடத்திற்குப் பிறகு நிவாரணம் சாத்தியமாகும், ஆனால் அதன் பிறகு பெரும்பாலும் மறுபிறப்புகள் ஏற்படும். கூடுதலாக, மனச்சோர்வு காலத்தில், குழந்தைகள் தங்கள் படிப்பில் மிகவும் பின்தங்குகிறார்கள், தங்கள் நண்பர்களுடனான தொடர்பை இழக்கிறார்கள் மற்றும் சைக்கோட்ரோபிக் மருந்துகளின் சாத்தியமான துஷ்பிரயோகத்திற்கான அதிக ஆபத்துள்ள குழுவில் விழுவார்கள்.

முன்கணிப்புப்படி, முதல் அத்தியாயத்திற்குப் பிறகு ஒரு டீனேஜருக்கு மனச்சோர்வு திரும்புவதற்கான வாய்ப்பு மிக அதிகம்:

• 25% டீனேஜர்கள் ஒரு வருடத்திற்குப் பிறகு மனச்சோர்வடைகிறார்கள்;
• 40% - 2 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு;
• 70% பேர் 5 ஆண்டுகளுக்குள் புதிய மன அழுத்தத்தை அனுபவிக்கின்றனர்.

20-40% குழந்தைகளில், இருமுனை கோளாறு மனச்சோர்வு காரணமாக உருவாகிறது. இந்த நிகழ்வுகளில் பெரும்பாலானவற்றில், சிகிச்சையின் போது ஒரு மோசமான பரம்பரை வெளிப்படுகிறது, அதாவது, சில உறவினர்களில் ஒருவருக்கு மனநலக் கோளாறு இருந்தது/இருக்கிறது.

மனச்சோர்வடைந்த குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களுக்கு உறவினர்கள் மற்றும் அன்புக்குரியவர்களிடமிருந்து கவனிப்பு, அனுதாபம் மற்றும் கவனம் தேவை. நிலைமையை மோசமாக்காமல் இருக்க, அவர்களின் மனதை அதிக மன அழுத்தத்திற்கு ஆளாக்காதீர்கள்.

[ 45 ], [ 46 ], [ 47 ], [ 48 ]