^

கட்டுரை மருத்துவ நிபுணர்

புதிய வெளியீடுகள்

ஆரம்பகால குழந்தை வளர்ச்சி

அலெக்ஸி கிரிவென்கோ, மருத்துவ மதிப்பாய்வாளர்
கடைசியாக மதிப்பாய்வு செய்யப்பட்டது: 04.07.2025
Fact-checked
х

அனைத்து iLive உள்ளடக்கம் மருத்துவ ரீதியாக மதிப்பாய்வு செய்யப்படும் அல்லது முடிந்தவரை உண்மையான துல்லியத்தை உறுதி செய்ய உண்மையில் சரிபார்க்கப்படுகிறது.

நாம் கடுமையான ஆதார வழிகாட்டுதல்களை கொண்டிருக்கிறோம் மற்றும் மரியாதைக்குரிய ஊடக தளங்கள், கல்வி ஆராய்ச்சி நிறுவனங்கள் மற்றும் சாத்தியமான போதெல்லாம், மருத்துவ ரீதியாக மதிப்பாய்வு செய்யப்பட்ட படிப்புகளை மட்டுமே இணைக்கிறோம். அடைப்புக்களில் உள்ள எண்கள் ([1], [2], முதலியன) இந்த ஆய்வுகள் தொடர்பான கிளிக் செய்யக்கூடியவை என்பதை நினைவில் கொள்க.

எங்கள் உள்ளடக்கத்தில் எதையாவது தவறாக, காலதாமதமாக அல்லது சந்தேகத்திற்குரியதாகக் கருதினால், தயவுசெய்து அதைத் தேர்ந்தெடுத்து Ctrl + Enter ஐ அழுத்தவும்.

முதல் முறையாக பெற்றோரானதால், பல தம்பதிகள் தங்கள் குழந்தையை எங்கு வளர்க்கத் தொடங்குவது மற்றும் கற்பிப்பது என்று தெரியவில்லை, மேலும் சிலர் குழந்தை ஒரு குறிப்பிட்ட வயதை அடையும் வரை அவருக்கு எதையும் கற்பிக்க வேண்டிய அவசியமில்லை என்று கருதுகின்றனர். ஒரு குழந்தையின் ஆரம்பகால வளர்ச்சி மிகவும் முக்கியமானது என்று நம்பப்படுகிறது, ஏனெனில், வாழ்க்கையின் முதல் மாதத்திலிருந்து, அவரது கருத்து, நினைவகம், கவனம் மற்றும் சிந்தனை ஆகியவை விரைவாக மேம்படுகின்றன. குழந்தைகள் பள்ளிக்குச் செல்லும் நேரத்தில், அவர்கள் ஏற்கனவே ஏராளமான தகவல்களை அறிந்திருக்கிறார்கள்.

ஒரு குழந்தையின் ஆரம்பகால வளர்ச்சியில் அவரது உடல் மற்றும் அறிவுசார் கல்வி மட்டுமல்ல, சுதந்திரத் திறன்களின் வளர்ச்சியும் அடங்கும். உங்கள் குழந்தையை ஒரு சிறப்புப் பள்ளிக்கு அனுப்பலாம். குழந்தை இன்னும் சிறியதாக இருந்தால், பெற்றோர் அவருடன் வகுப்புகளில் கலந்து கொள்ளலாம் மற்றும் அவரது விளையாட்டுகளில் பங்கேற்கலாம். அத்தகைய பள்ளிகளில் கல்வி நேர்மறையான அம்சங்களைக் கொண்டுள்ளது, எடுத்துக்காட்டாக:

  • குழந்தை தனது வயதுடைய மற்ற குழந்தைகளுடன், தனக்கு அறிமுகமில்லாத பெரியவர்களுடன் தொடர்பு கொள்கிறது;
  • பல விளையாட்டு உபகரணங்கள், சுவர் கம்பிகள், ஸ்லைடுகள், பந்துகள், வட்டங்கள் உள்ளன;
  • குழந்தை பல்வேறு இடங்களில் ஈடுபட்டுள்ளது: புதிய காற்று, நீச்சல் குளம், உடற்பயிற்சி கூடம்;
  • ஏராளமான கற்பித்தல் கருவிகள்: புத்தகங்கள், கனசதுரங்கள், பொம்மைகள், விளையாட்டுகள், கட்டுமானப் பெட்டிகள்;
  • பல்வேறு செயல்பாடுகள்: வரைதல், மாடலிங், பாடுதல், நடனம். மேலும் அவை அனைத்தும் விளையாட்டுத்தனமான வடிவத்தைக் கொண்டுள்ளன.

® - வின்[ 1 ], [ 2 ]

பள்ளிகளில் ஆரம்பகால குழந்தைப் பருவ வளர்ச்சி

இது சிறப்பு முறைகளின்படி மேற்கொள்ளப்படுகிறது, மேலும் பெற்றோர்கள் தங்களுக்கும் தங்கள் குழந்தைக்கும் ஏற்ற முறையைத் தேர்வு செய்யலாம். ஆனால் எல்லா பெற்றோரும் அத்தகைய நிறுவனங்களைப் பார்வையிட முடியாது, கூடுதலாக, வீட்டிலிருந்து பள்ளியின் தூரம் ஒரு தடையாக இருக்கலாம். வீட்டிலேயே ஒரு குழந்தையின் ஆரம்பகால வளர்ச்சியை ஒழுங்கமைக்க சிறந்த வழி எது? நீங்கள் சில எளிய விதிகளைப் பின்பற்ற வேண்டும்:

  1. நீங்கள் கடினமாகவும் அதிகமாகவும் விளையாட வேண்டியதில்லை. குழந்தை சோர்வடைவதற்கு முன்பு நீங்கள் நிறுத்த வேண்டும்.
  2. ஒரே பொருளை வெவ்வேறு விளையாட்டுகளில் பயன்படுத்த கற்றுக்கொள்ளுங்கள். இவை கனசதுரங்களாக இருந்தால், அவற்றை வெவ்வேறு வழிகளில் அடுக்கி வைக்கவும், கோபுரங்களை உருவாக்கவும், வண்ணத்தால் வேறுபடுத்தவும், மறைக்கவும், எறியவும்.
  3. பாடத்தின் முடிவில், பொம்மைகளை குழந்தையின் பார்வையில் தொடர்ந்து படாதவாறு ஒதுக்கி வைக்கவும். இது புதுமை உணர்வைப் பராமரிக்க உதவும், அதாவது குழந்தை தொடர்ந்து அவற்றில் கவனம் செலுத்தும்.
  4. குழந்தை மற்ற குழந்தைகளுடன் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கிறது என்பதில் கவனம் செலுத்துங்கள். அவர்களுக்கு இடையே ஏற்படக்கூடிய சண்டைகள் குறித்து பயப்பட வேண்டாம், ஏனென்றால் ஒரு குழந்தைக்கு சண்டை என்பது ஒரு குழுவில் இருப்பதன் முதல் அனுபவமாகும்.
  5. ஆரம்பகால குழந்தை வளர்ச்சி மற்றும் விளையாட்டு நடவடிக்கைகள் போன்ற கருத்துக்கள் நெருங்கிய தொடர்புடையவை, எனவே நீங்கள் உடல் பயிற்சியை புறக்கணிக்கக்கூடாது.
  6. உங்கள் குழந்தையை விரைவில் தவழ்ந்து (நடக்க) அனுமதியுங்கள். அவருக்கு மேலும் பல பொருட்களை ஆராய வாய்ப்பு கிடைக்கும், மேலும் இது கவனத்தை வளர்க்க உதவும்.

ஒரு குழந்தையின் ஆரம்பகால வளர்ச்சி சலிப்பான மற்றும் கட்டாய நடவடிக்கைகளுடன் தொடங்கக்கூடாது, மாறாக பொழுதுபோக்கு மற்றும் பயனுள்ள விளையாட்டுகளுடன் தொடங்க வேண்டும். பெற்றோர்கள் குழந்தையை ஆர்வப்படுத்த வேண்டும், பயிற்சிக்கான அனைத்து பொருட்களையும் தயார் செய்து தேவையான நிலைமைகளை உருவாக்க வேண்டும். பயிற்சிக்காக நீங்கள் மேம்படுத்தப்பட்ட பொருட்களைப் பயன்படுத்தலாம், பொம்மைகளை வாங்கலாம் அல்லது அவற்றை நீங்களே செய்யலாம். உதாரணமாக, நீங்கள் பிரகாசமான வண்ணத் துணியிலிருந்து ஒரு பையைத் தைக்கலாம், அதில் பல்வேறு பொருட்களால் செய்யப்பட்ட சுவாரஸ்யமான பொருட்களை வைத்து, குழந்தையை ஒவ்வொன்றாக வெளியே எடுக்கச் சொல்லலாம். நீங்கள் அவற்றை வெளியே எடுக்கும்போது, பொருட்களின் பண்புகளைப் பற்றி குழந்தைக்குச் சொல்லுங்கள்: கடினமான, மென்மையான, கரடுமுரடான, மென்மையான. இந்த வழியில், குழந்தை தொட்டுணரக்கூடிய உணர்திறனை வளர்க்கும்.

குழந்தையின் ஆரம்பகால வளர்ச்சியை அவர் பிறந்த தருணத்திலிருந்தே தந்தை மற்றும் தாயார் தொடங்க வேண்டும். சூழல் கூட இதில் ஒரு பங்கை வகிக்கிறது. குழந்தை தொட்டிலில் படுத்துக்கொண்டு கணிசமான நேரம் கூரையைப் பார்ப்பது விரும்பத்தகாதது. நீங்கள் அவரை அடிக்கடி தூக்கிக்கொண்டு அறையைச் சுற்றி நடக்க வேண்டும், அவரைச் சுற்றியுள்ளவற்றை அவருக்குக் காட்ட வேண்டும், பொருட்களைத் தொட அனுமதிக்க வேண்டும்.

ஒரு குழந்தையின் ஆரம்பகால வளர்ச்சியை ஒழுங்கமைப்பதன் மூலம், பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைக்கு மட்டுமல்ல, தங்களுக்கும் பயனளிக்கிறார்கள், ஏனெனில் அறிவை வழங்கும்போது, அவர்கள் தகவல்களை நினைவில் வைத்துக் கொண்டு தங்கள் கலாச்சார பின்னணியை வளப்படுத்துகிறார்கள்.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.