விஞ்ஞானிகள் தீவிர நடத்தைக்கு பருவ வயதினரின் போக்கு விளக்க முயற்சித்தனர்

முன்னதாக, நரம்பியல் விஞ்ஞானிகள் முன்னுரையான கோர்டெக்ஸின் வளர்ச்சியை குறைத்து, ஒரு விளைவாக, திருப்தி நிறைந்த ஒரு முழுமையான உணர்வு இல்லாததால், இளைஞர்களின் மன உளைச்சல் மற்றும் தீவிர நடவடிக்கைகளை விளக்க முடியும் என்று நம்பினர். ஆனால் இந்த தலைப்பில் உள்ள அனைத்து தகவல்களின் ஆய்வு நிபுணர்களுக்கும் சற்று வித்தியாசமான முடிவுகளை வரைய அனுமதித்துள்ளது. பருவ வயது மூளையின் அபூரண செயல்பாடு நிரூபிக்க மேற்கொள்ளப்பட்ட எல்லா வேலைகளுக்கும் வல்லுநர்கள் கவனத்தை ஈர்த்தனர் - இது குழந்தைகளை தீவிரமாக தள்ளிவிடும் ஒரு காரணியாகும். ஆராய்ச்சியின் போது, அபாயகரமான "சாகசங்களை" விரும்பும் டீன் உணர்ச்சி மனக்கிளர்ச்சி மற்றும் கட்டுப்பாடற்ற நடத்தையுடன் தொடர்புடையதாக இல்லை. மாறாக, ஒரு குழந்தையின் தாகம் "அதிகபட்சம்" அடைவதற்கு மனிதனின் அறிவாற்றலுக்கான வெளிப்பாடல்களில் ஒன்றாகும் என்று வல்லுநர்கள் குறிப்பிட்டனர், ஆனால் மூளை துறைகள் செயல்பாட்டின் மீறல் அல்ல.

நிச்சயமாக, பழகும் அம்சங்கள் ஆபத்தான மட்டுமே, ஆனால் கொடிய "தந்திரங்களை", அத்துடன் பித்து தேடல் ஆபத்தான மூலம் பிரிக்கப்பட வேண்டும் "சாகச." நடத்தை எந்த வகை அதன் எல்லைகளை கொண்டுள்ளது, இது "நடத்தை நெறிமுறை" என்று அழைக்கப்படுகிறது. "ஆண்டுகளில், பருவ குழந்தைகள் மற்றும் அபாயங்கள் எடுத்து தங்கள் விருப்பத்தை நடத்தை மட்டுமே ஹார்மோன் மாற்றங்கள் மற்றும் ப்ரீஃபிரன்டல் புறணி முறையற்ற வளர்ச்சி விளக்கினார்," - வேலை தலைவர் டேனியல் ரோமர், பென்சில்வேனியா பல்கலைக்கழகத்தில் தத்துவம் பேராசிரியராக, பொது கொள்கை சோதனை ஸ்பெஷலிஸ்ட் மையம் கூறுகிறார். "இப்போது இளம் பருவங்களின் தீவிர செயல்பாடு பலவீனமான மூளை செயல்பாடுகளுடன் எந்த தொடர்பும் இல்லை என்று நம்பகமான தகவல்கள் உள்ளன." மூளை வளர்ச்சியின் அறியப்பட்ட கோட்பாடு ஆபத்தான நடத்தை பற்றிய சாத்தியமான விளைவுகளை கணக்கில் எடுத்துக் கொள்ளவில்லை என்பதை அவர்களின் ஆராய்ச்சியாளர்கள் கண்டறிந்தனர்.

உடல் பருவங்கள் அதிகபட்சமாக இருக்கும்போது, பருவ உணர்வுகள் என்று அழைக்கப்படுபவர்களில், புதிய மற்றும் உணர்ச்சி அனுபவங்களுக்கு இளைஞர்கள் தேவைப்படுகிறார்கள். இருப்பினும், மனித திறமைகளை மதிப்பிடுவதில் தங்கள் ஆர்வத்தை இயக்கும் குழந்தைகள், மனோஸ்டிமலிஸ்ட்டிங் பொருட்கள் மற்றும் சூதாட்டத்திற்கு குறைவான அபாயத்தைக் கொண்டுள்ளனர். டோபமைனின் உயர்ந்த உள்ளடக்கம் - புதிய உணர்ச்சிகள் மற்றும் உணர்ச்சிகளைக் கோருவதற்கான ஒரு ஹார்மோன் - கூடுதலான சுய கட்டுப்பாடு மற்றும் அவர்களின் சொந்த தவறுகளிலிருந்து கற்றுக்கொள்ள வேண்டிய அவசியம் ஆகியவற்றை விஞ்ஞானிகள் கவனத்தில் கொள்கிறார்கள். வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், எல்லா இளம்பருவங்களும் தங்களை மற்றும் அவர்களின் உணர்ச்சிகளை கட்டுப்படுத்த கற்றுக்கொள்ள வேண்டும், அனுபவம் கிடைக்கும். மனோ-தூண்டுதல் பொருட்கள் அல்லது பிற பழக்க வழக்கங்களைப் பயன்படுத்துவதை விட, குழந்தைகள் தீவிரமாக தேர்வு செய்கிறார்கள் என்று நிபுணர்கள் விரும்புகிறார்கள். எவ்வாறாயினும், இணையத்தில் தகவல்களுக்கு மிகுந்த "சுயவிவரம்" - சுய அறிவிற்கான பதின்வயது விருப்பம் மற்றும் "பேஷன் ஒரு காணிக்கை" ஆகியவற்றைக் குழப்பக்கூடாது. இத்தகைய தீவிரமானது சில சமயங்களில் பொதுவான உணர்வைத் தாங்கமுடியாதது, பருவ வயது மட்டுமல்ல, அவரைச் சுற்றியுள்ள மக்களுக்கும் மட்டுமல்ல. குழந்தைகளின் சாத்தியமான ஆபத்துகளையும் அபாயங்களையும், சில செயல்களின் உணர்ச்சியையும் விளக்க வேண்டும்.

[1], [2], [3], [4]