1.5 வருடம் குழந்தை பேசவில்லை என்றால் என்ன செய்வது?

• குழந்தை பேசவில்லை என்றால் என்ன செய்வது?

மருத்துவ நடைமுறையில், குழந்தைகள் பேசுவதற்கு இன்னும் வயதாகிவிட்டன. இத்தகைய பிள்ளைகள் பேச்சு சிகிச்சையாளர்களாலும், உளவியலாளர்களாலும் பரிசோதிக்கப்படுகிறார்கள், இந்த குழந்தை ஊமை அல்லது பின்தங்கியவரா என்பதைக் கண்டறிவது. நான் dumbness காதுகேளாமை நிலைமைகளில் மட்டும் காணப்படும் மற்றும் தீவிர மைய நரம்பு மண்டலச் சீர்குலைவுகள் (மண்டையக பிறந்த அதிர்ச்சி) விளைவாக எழுகிறது என்று சொல்ல வேண்டும், அல்லது (என்சிபாலிட்டிஸ், மூளைக்காய்ச்சல்) ஒரு கடுமையான தொற்று உட்பட்ட பின்னர் அது ஒரு பரம்பரை நோய் அல்லது சில கொல்லிகள் செவிநரம்பு வெளிப்பாடு விளைவாக (ஸ்ட்ரெப்டோமைசின் விளைவாக ). காதுகேளாத சந்தேகம் ஏற்பட்டால், குழந்தையை ENT துறையிலும், ஒரு சிறப்பு audiometric அமைச்சரவையிலும் ஆய்வு செய்ய வேண்டும்.

தாமதம் பேச்சு மன retardation (oligophrenia) ஒரு அடையாளம் இருக்கலாம். இந்த நோயறிதலை தெளிவுபடுத்த, குழந்தை மனநல மருத்துவர் மற்றும் உளவியலாளரால் ஆலோசனை செய்யப்பட வேண்டும்.

செயலற்ற பேச்சு என அழைக்கப்படுவது (குழந்தை அவசியமானதைப் புரிந்துகொள்கிறது) மற்றும் செயலில் பேச்சு (வாய்மொழி வெளிப்பாடு) உள்ளது. (ஒரு வருட வயதில்) ஒரு நபருக்கு (அப்பா, அம்மா, தாத்தா, முதலியவை) எப்படி காட்ட வேண்டும் என்பதை அறிந்த எந்த குழந்தை அல்லது ஒரு நன்கு அறியப்பட்ட பொருள் (பணி செய்கிறது) கொண்டு, சாதாரணமாக கருதப்பட வேண்டும். இரண்டு அல்லது நான்கு ஆண்டுகளில் தங்கள் சொந்த எண்ணங்களை வெளிப்படுத்த சில வார்த்தைகள் அல்லது ஒரு வார்த்தை கூட பேசும் குழந்தைகள் உள்ளன. அவர்கள் சொல்வதைக் கேளுங்கள், பேசும் எல்லாவற்றையும் புரிந்து கொள்ளுங்கள், ஒளி பணிகளைச் செய்யுங்கள், அவற்றின் விருப்பங்களை அல்லது ஆர்ப்பாட்டங்களை அடையாளங்களுடனான சந்தர்ப்பங்களுடன் வெளிப்படுத்துங்கள் (அதாவது, அவர்கள் கேட்கிறார்கள்!).

சில குழந்தைகள், பேசும் போது, தங்கள் சொந்த, "புரிந்து கொள்ள", ஒரே ஒரு (மற்றும், ஒருவேளை, அவர்களின் பெற்றோர்) "தாவல்காரர்" மொழி பயன்படுத்த. அவர் மனித உரையாடல்களின் நுணுக்கங்கள் மற்றும் நுணுக்கங்களைக் கொண்டிருக்கலாம், ஆனால் மற்றவர்கள் புரிந்துகொள்ளக்கூடிய எதையும் வெளிப்படுத்துவதில்லை.

18-24 மாதங்களில், பேச்சு பேச்சு தாமதமாகக் கொண்டிருக்கும் சாதாரண குழந்தைகளில், கூர்மையான மாற்றங்கள் உள்ளன: அவர்கள் வார்த்தைகளை உச்சரிக்கவும், பிற்பகுதியில் பேசும் குழந்தைகளை விட அவர்களின் எண்ணங்களை வெளிப்படுத்தவும் தொடங்குகிறார்கள். (நீடித்த அமைதிக்கான இழப்பீடு: நீங்கள் பேசத் தொடங்கும் போது, இந்த குழந்தைகள் நாட்களில் நிறுத்த வேண்டாம்.)

• குழந்தையின் மனநிலை பாதிப்பு பற்றி நாம் எப்போது பேசலாம்?

குழந்தை சில குறைந்தபட்ச நிலைமைகள் பூர்த்தி செய்வதாக இல்லை போது நாம் அதை பற்றி பேச முடியும்: இரண்டு வயது குழந்தை இன்னும் மூன்று வார்த்தைகள் சொல்ல மற்றும் தாய் சைகைகள், தந்தை அல்லது தாத்தா, பாட்டி மற்றும் அறையில் 3-4 பாடங்களில் காட்ட முடியவில்லை எனில்; அவர் தனது சொந்த உட்கார்ந்து அவரது காலில் எழுந்திருக்க முடியாது; வெளிநாட்டினருடன் தொடர்பு இருப்பது பலவீனமாக இருந்தால், குழந்தை ஒரு உறுதியான வார்த்தையிலிருந்து "இல்லை!" ஒரு மென்மையான வார்த்தையை வேறுபடுத்தாது; குழந்தை பொருந்திய பொருள்களின் பார்வையை அல்லது அதன் பக்கத்திலிருந்து நகர்ந்தால், அதைப் புரிந்து கொள்ள முயற்சி செய்யாது; "குக்கீ" அல்லது "கொம்புக்குரிய ஆடு" விளையாட்டில் ஒரு விளையாட்டாக இருந்தால், அவர் "காத்திருக்கும்" உணர்வை உணரவில்லை; அவனுக்கும் அவனுக்கும் உணவு கொடுக்கும் போது, எந்தவொரு தொடர்பையும் ஏற்படுத்தாது. குழந்தை சாதாரணமாக மட்டுமே திரவ உணவு எடுக்கிறது என்றால்.

இருப்பினும், மன ரீதியான பின்னடைவு அல்லது இல்லாதிருப்பின் இறுதி தீர்ப்பு ஒரு மனநல மருத்துவர் என்பவரால் நிகழ்கிறது.