வாழ்க்கையின் முதல் மாத இறுதியில் ஒரு குழந்தை என்ன செய்ய முடியும்?

முதல் மாதத்தின் கடைசி நாளான குழந்தை ஏற்கனவே இரத்த ஓட்டம், சுவாசம், செரிமானம் ஆகியவற்றின் செயல்முறைகளை சரி செய்திருக்கிறது. அவர் ஒரு முழுமையான பின்னடைவைக் கொண்டிருப்பார்: உறிஞ்சும், தற்காப்பு, குறிப்பான், ஈர்த்து, சிலர்.

குழந்தையின் இயக்கங்கள் இன்னும் குழப்பமானவை, தூண்டுதல் மற்றும் கட்டுப்பாடற்றவை. ஆனால் அவருக்கு சுதந்திரமாக செல்ல வாய்ப்பிருக்கிறது, சிறந்தது - இது மோட்டார் மற்றும் புத்திஜீவித திறன்களை மேம்படுத்துகிறது.

வாழ்க்கையின் முதல் மாதத்தின் முடிவில், குழந்தை பிரகாசமான மற்றும் பெரிய பொருள்களை நன்றாகப் பார்க்க முடிகிறது, எந்த ஒரு விஷயத்திலும் இரு கண்களையும் கவனிக்க முடியாது என்றாலும், என்ன நடக்கிறது என்பதைக் காணலாம்.

குழந்தை தொனியில் ஒலியை வேறுபடுத்துகிறது. அவர் மற்றவர்களுடைய குரல்களில் இருந்து அவர்களை வேறுபடுத்தி, பெற்றோரின் குரலை வேறுபடுத்துகிறார்.

அவர் நன்கு வளர்ந்த வாசனையைப் பெற்றிருக்கிறார், அவருடைய தாயார் அவருக்கு வருகையில் அவர் வாசனையால் அதை உணருகிறார்.

சுவை வாங்கிகள் கூட உருவாக்கப்படுகின்றன, படிப்படியாக குழந்தை சுவை விருப்பங்களை உருவாக்குகிறது.

முதல் மாத வாழ்க்கையின் முடிவில், குழந்தை ஒரு தொடு உணர்வை உருவாக்கியுள்ளது. அவர் மீண்டும், கையாளுதல் மற்றும் கால்கள் மீது stroked போது அவர் மிகவும் பிடிக்கும். அவர் ஏற்கனவே மசாஜ் விரும்புகிறார்.

இந்த வயதில் பேச்சு சொல்ல முடியாது, ஆனால் குழந்தை ஏற்கனவே பெரியவர்களுடைய intonations புரிந்து. ஆரம்பகால அனுபவம் குழந்தைகளின் மூளையின் வளர்ச்சிக்காக மிகவும் முக்கியமானது என்பதை ஆய்வுகள் காட்டுகின்றன. ஆகையால், நீங்கள் ஒரு குழந்தையுடன் ஈடுபடுகையில்: குளித்து, நட, ஊட்டி, கழுத்து, அவரை பேசுங்கள். உங்கள் பிள்ளை ஒரு பன்மொழி வகுப்பு என்று விரும்பினால், அவரிடம் வெவ்வேறு மொழிகளில் பேசவும். பெரியவர்கள் ஒவ்வொருவரும் ஒரு மொழியில் அவருடன் பேசியதே முக்கியம். ஒருவேளை தாய் - ரஷியன் உள்ள, என் தந்தை - உக்ரைனியன் உள்ள, பாட்டி - ஆங்கிலத்தில், தாத்தா - பிரஞ்சு உள்ள, முதலியன அன்று தொட்டு இன்று வரை நீங்கள் உலக குழந்தை இருந்தது என்பதை உறுதி செய்ய வேண்டும் ... இந்த நோக்கத்திற்காக, நீங்கள் ஒரு இனிமையான மென்மையான ஒலிகள் வெளியிடுவதில்லை வாகனம் ஓட்டும் போது என்று நகரும் பொருட்களை மற்றும் ஒலி அவரது எடுக்காதே மீது சந்திக்கலாம்: பல வண்ண பொம்மைகள் மற்றும் ஒலி, உலோக குழாய்கள் சத்தத்தை சுழலும் பொம்மைகள் (மொபைல்கள்), ஒரு கொணர்வி இசை சுழற்சி, முதலியன இந்த உருப்படிகள் இருக்க வேண்டும் போது .. குழந்தை உடனடியாக அருகில். அவர் கையில் கைகள் மற்றும் கால்களை நகர்த்தும்போது, அவர் அவற்றைத் தொடக்கூடாது. இதன் விளைவாக, அந்த பொருள் பொருளின் தொடுதல் ஒரு மகிழ்ச்சியான மோதிரத்தை அல்லது மெல்லிசை தோற்றத்துடன் தொடர்புடையது என்பதை விரைவில் உணர்ந்துகொள்வார்.

வாழ்க்கையின் முதல் மாத இறுதியில் உணர்த்தப்பட்டிருக்கின்றன முடியும் - "ஆரம்ப பறவை" உங்கள் குழந்தை அல்லது "ஆந்தை": "ஆந்தைகள்" மதிப்பு இல்லை காலையில் தொந்தரவு பெரியவர்களில் போலவே ஆரம்பகால "larks" வேக் அப் குழந்தைகள் மற்றும் ஆரம்ப தூங்க சென்று, குழந்தைகள். அவர்கள் பின்னர் விழித்தனர், ஆனால் தாமதமாக "நடக்க".