தாத்தா பாட்டி குழந்தைகளின் நடத்தையை மேம்படுத்துகிறார்கள்

சமீபத்திய ஆய்வுகள், சொந்த தாத்தா பாட்டிகளைப் பராமரிப்பது இளைய தலைமுறையினரின் உளவியல் நிலையை மேம்படுத்த உதவுகிறது, மேலும் பெற்றோருடனான நடத்தை மற்றும் பரஸ்பர புரிதலில் நேர்மறையான விளைவைக் கொண்டிருக்கிறது என்பதைக் காட்டுகிறது. ஆஸ்திரேலியாவில் உள்ள குயின்ஸ்லாந்து பல்கலைக்கழகத்தில் உள்ள குடும்ப ஆதரவு மையத்தின் ஆராய்ச்சியாளர்களால் இத்தகைய முடிவுகள் பெறப்பட்டன.

பொதுவாக, நிபுணர்களின் முயற்சிகள், குழந்தையின் நடத்தையை எந்த காரணிகள் பாதிக்கின்றன என்பதையும், குடும்பத்தில் உறவை எவ்வாறு சரிசெய்வது என்பதையும் தீர்மானிக்க, பெற்றோருக்கும் குழந்தைகளுக்கும் இடையிலான தொடர்புகளைப் படிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளன. அவர்களின் புதிய ஆய்வில், நெருங்கிய வயதான நபரைப் பராமரிப்பது குழந்தையின் உளவியல் நிலையை எவ்வாறு பாதிக்கும் என்பதைப் பார்க்க, வளர்ப்புச் செயல்பாட்டில் பழைய தலைமுறையினரை - தாத்தா பாட்டிகளை ஈடுபடுத்த நிபுணர்கள் முடிவு செய்தனர்.

ஒன்பது வாரங்கள் நீடித்த இந்த நிகழ்ச்சியில் ஏழு குழுக்கள் பங்கேற்றன. ஆராய்ச்சியாளர்கள் தங்களை இலக்காகக் கொண்டு, இயற்கையாகவே, இந்த திட்டத்தை பேரக்குழந்தைகள் மற்றும் தாத்தா பாட்டி இடையேயான உறவுகளை மேம்படுத்துவதை இலக்காகக் கொண்டனர். இந்த திட்டத்தின் விளைவாக, குழந்தைகள் மற்றும் பெற்றோருக்கு இடையிலான உறவுகளும் கணிசமாக மேம்படும் என்று நிபுணர்கள் கருதினர். ஆராய்ச்சி திட்டத்தின் போது, குழந்தைகள் அமைதியாகிவிடுவார்கள் என்றும், கோபம் மற்றும் பதட்டம் போன்ற உணர்ச்சிகள் மறைந்துவிடும் என்றும் விஞ்ஞானிகள் எதிர்பார்த்தனர்.

புதிய ஆய்வுக்காக, ஆராய்ச்சியாளர்கள் இரண்டு முதல் ஒன்பது வயது வரையிலான பேரக்குழந்தைகளைக் கொண்ட 54 தன்னார்வலர்களை நியமித்தனர். மொத்த திட்ட பங்கேற்பாளர்களில் 28 பேர் சீரற்ற முறையில் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டனர் மற்றும் வாரத்திற்கு குறைந்தது பன்னிரண்டு மணிநேரம் தங்கள் பேரக்குழந்தைகளால் பராமரிக்கப்பட வேண்டும். மீதமுள்ள தன்னார்வலர்கள் மற்றும் அவர்களது குடும்ப உறுப்பினர்கள் ஒரு கட்டுப்பாட்டு குழுவிற்கு நியமிக்கப்பட்டனர், அங்கு குடும்ப உறுப்பினர்களுக்கிடையேயான நடத்தை மற்றும் உறவுகள் திட்டத்தின் போது கணிசமாக மாறாது என்று எதிர்பார்க்கப்படுகிறது. ஆய்வுக் காலத்தில், தாத்தா பாட்டி மற்றும் பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளின் நடத்தை குறித்த சிறப்பு கேள்வித்தாள்களை அவ்வப்போது நிரப்பினர், அங்கு அவர்கள் ஏற்பட்ட எந்த மாற்றங்களையும் கவனிக்க வேண்டியிருந்தது.

நிறுவப்பட்ட ஆய்வுக் காலம் முடிந்த பிறகு, திட்ட பங்கேற்பாளர்களின் அனைத்து கேள்வித்தாள்களையும் பகுப்பாய்வு செய்த நிபுணர்கள், தாத்தா பாட்டி திட்டத்தில் பங்கேற்று தங்கள் பேரக்குழந்தைகளுடன் அதிக நேரம் செலவிட்ட குழந்தைகள் குறிப்பிடத்தக்க வகையில் சிறப்பாக நடந்து கொள்ளத் தொடங்கினர், பெற்றோருக்கு இடையேயான பரஸ்பர புரிதல் மேம்பட்டது, அவர்கள் மன அழுத்தம் மற்றும் எதிர்மறை உணர்ச்சிகளுக்கு ஆளாகாமல் போனது போன்ற முடிவுக்கு வந்தனர். கட்டுப்பாட்டுக் குழுவைச் சேர்ந்த குழந்தைகளின் நடத்தை கணிசமாக மாறவில்லை அல்லது குறிப்பிடத்தக்க அளவில் மோசமாகிவிட்டது.

நிகழ்ச்சியில் பங்கேற்றவர்கள் தங்கள் பேரக்குழந்தைகள் மற்றும் தங்கள் சொந்த குழந்தைகளுடனான நம்பிக்கையான உறவுகள் ஒரு புதிய நிலையை எட்டியுள்ளதாகவும், அனைத்து தரப்பினருக்கும் தொடர்பு நெருக்கமாகவும் இனிமையாகவும் மாறியுள்ளது என்றும், முதியவர்கள் மனச்சோர்வு, பதட்டம், மன அழுத்தம் போன்றவற்றில் குறைவு ஏற்பட்டுள்ளதாகவும் தெரிவித்தனர்.

இளைய தலைமுறையின் வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ப்பில் தாத்தா பாட்டியின் பங்களிப்பை குறைத்து மதிப்பிடுவது தவறு என்று நிபுணர்கள் நம்புகின்றனர். பேரக்குழந்தைகளுக்கும் அவர்களின் தாத்தா பாட்டிக்கும் இடையிலான நெருக்கமான மற்றும் நம்பகமான உறவுகள் குழந்தையின் நடத்தையில் மட்டுமல்ல, அவரது உளவியல் நிலையிலும் நேர்மறையான விளைவை ஏற்படுத்தும். கூடுதலாக, பேரக்குழந்தைகளுடன் தொடர்புகொள்வது வயதானவர்களின் நிலையை மேம்படுத்துகிறது.

[ 1 ], [ 2 ], [ 3 ]