ஆண்களுக்கு வாசிப்பதில் வெறுப்பு குழந்தை பருவத்திலிருந்தே உள்ளது.

ஆண்களுக்கு வாசிப்பதில் வெறுப்பு குழந்தைப் பருவத்திலேயே வேரூன்றி உள்ளது. பெரும்பாலான சிறுவர்கள் பள்ளியில் படிக்க விரும்புவதில்லை, ஏனெனில் அவர்களுக்கு ஆண் கவனம் இல்லை. ஆண் ஆசிரியர்கள் இல்லாதது சிறுவர்களின் மன வளர்ச்சியில் எதிர்மறையான தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது என்று இங்கிலாந்து அரசு நம்புகிறது. தொடக்கக் கல்வியில் ஆண் ஆசிரியர்கள் இல்லாதது தந்தைக்கு எதிரான கலாச்சாரத்தை உருவாக்க வழிவகுக்கிறது என்று கல்விக்கான நாடாளுமன்றத் தலைவர் கேவின் பார்வெல் கூறினார்.

மேலும் அவர் கூறுகையில், சிறுவர்கள் தங்கள் வளர்ச்சியில் பெண்களை விட நான்கு ஆண்டுகள் பின்தங்கியிருக்கிறார்கள். எனிட் பிளைட்டன், ரோல்ட் டால் மற்றும் ஜே.ஆர்.ஆர். டோல்கீன் ஆகியோரின் நாவல்கள் போன்ற சில வகையான இலக்கியங்களை பாடத்திட்டத்தில் அறிமுகப்படுத்துவது நிலைமையை மேம்படுத்த உதவும் என்று அவர் நம்பினார். சிறுவர்கள் நன்றாகப் படிக்க இயலாமை மற்ற பாடங்களில் அவர்களின் கற்றலைப் பாதிக்கலாம் என்று கேவின் வாதிட்டார். அதிகாரப்பூர்வ புள்ளிவிவரங்களின்படி, 16 வயதில் டீனேஜ் சிறுவர்களில் 59% க்கும் குறைவானவர்கள் தங்கள் ஆங்கில மொழி GCSE தேர்வில் நல்ல மதிப்பெண் பெற்றனர், இது 72.5% பெண்கள் மட்டுமே.

கூடுதலாக, தேசிய கல்வியின் பிரதிநிதிகள், ஆரம்பக் கல்வியில் பாலின இலக்கியங்களை அறிமுகப்படுத்துவது ஒரு நல்ல யோசனையாக இருக்கும் என்று நம்புகிறார்கள். சிறுவயதிலிருந்தே, வாசிப்பு என்பது ஆண்களின் தொழில் அல்ல என்ற எண்ணம் சிறுவர்களிடம் விதைக்கப்படுகிறது. இரவில் தங்கள் குழந்தைகளுக்கு சில தந்தையர் மட்டுமே படித்துக் காட்டுகிறார்கள். எதிர்காலத்தில், இங்கிலாந்து அரசாங்கம் (மற்றும் பல ஐரோப்பிய நாடுகள்) பெண் பணியாளர்களுக்கு எதிராக ஒரு போராட்டத்தைத் தொடங்கும் சாத்தியம் உள்ளது. தேசிய எழுத்தறிவு அறக்கட்டளையின் இயக்குனர் ஜோனாதன் டக்ளஸ், சிறுவர் மற்றும் சிறுமிகளின் வளர்ச்சியில் உள்ள இடைவெளி குறித்து தனது கவலையை வெளிப்படுத்தினார்.

[ 1 ]